دهه فرهنگی ترویج معارف نماز برگزار می‌شود

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، سید احمد زرهانی افزود: ما به صورت آزمایشی ۱۰ روز را به عنوان «دهه فرهنگی ترویج معارف نماز» اعلام کردیم و به سبک متعارف، برای هر روزی هم متناسب با نیاز‌های ما، نیازسنجی شده است تا بتوان با فرهنگ سازی و بسترسازی لازم برای اقبال بیشتر مردم جامعه و دولت به سمت ترویج معارف نماز گام برداریم.

قائم مقام ستاد اقامه نماز کشور اظهار داشت: روز‌های این دهه از جمعه ۲۱ مرداد به نام قیام امام حسین (ع) و اقامه نماز آغاز می‌شود و روز‌های ۲۲مرداد به نام خانواده و اقامه نماز، ۲۳ مرداد به نام مدرسه و دانشگاه و صدا وسیما و رسانه و اقامه نماز، ۲۴ مرداد، بازار، کارخانه و اقامه نماز، ۲۵ مرداد به نام نماز و مسجد گام دوّم و تمدن نوین اسلامی، ۲۶ مرداد، حوزه علمیه و امام جماعت و ترویج معارف نماز، ۲۷ مرداد، نماز و ورزش و جوانان، ۲۸ مرداد، نماز جمعه و فرهنگ انقلاب اسلامی و حکومت جهانی واحد، ۲۹ مرداد، نماز، مدرسه مکارم اخلاق و تکریم فعالان اقامه نماز و ۳۰ مرداد به نام مسجد و اقامه نماز و انتظار فرج نامگذاری می‌شود.

وی گفت: ما متناسب با هر روز یک منشوری را منتشر می‌کنیم که این منشور در دسترس افکار عمومی قرار می‌گیرد و توقع خود را از مردم و دولت متناسب با آن نیاز بیان می‌کنیم.

مدیرعامل مجمع خیرین مسجدساز با بیان اینکه این کار یک کار آزمایشی است، گفت: ما به دنبال این هستیم که بسنجیم که این کار چقدر موفق واقع می‌شود، اگر دستاوردی داشت، مقدمات رسمی شدن اش را فراهم کنیم لذا این اقدام ناظر به یک آفت شناسی است.

وی در ادامه افزود:ستاد اقامه نماز، بنیاد فرهنگی حضرت مهدی (عج)، مجموعه خیرین مسجدساز و ستاد تفسیر قرآن از جمله مجموعه‌هایی هستند که با مدیریت حجت الاسلام قرائتی فعالیت می‌کنند.

زرهانی با بیان اینکه ما در حوزه نماز یک کالبدشکافی انجام داده ایم، تصریح کرد: مسایل جاری جامعه را بررسی کردیم و این نکته برای ما روشن شد که یک قدری کاهلی در اقامه نماز وجود دارد، برای جبران این کاهلی تمرکز خود را بر ترویج معارف نماز قرار دادیم؛ شامل فلسفه نماز، آداب نماز، اسرار نماز و آثار نماز که این‌ها با توجه به آموزه‌های قرآن، عترت و سنت رسول اکرم (ص) چه ارمغانی برای جامعه دارند و روی این اصل این نامگذاری‌ها هر کدام شان معطوف به یک مطالعه پیشینی است. به عنوان مثال روز نماز و خانواده، چون مادر اولین معلم و اولین نهاد فرهنگ ساز است که اگر به درستی به وظایف خود در حوزه دینی و تربیتی عمل کند فرزندان نمازخوان به بار می‌آیند، اما با توجه به مشکلات اقتصادی جامعه و رشد حاشیه نشینی امور تربیتی در برخی خانواده‌ها کمرنگ شده است؛ لذا یکی از دلایلی که ما خانواده و نماز را انتخاب کردیم برانگیختن مدیران نظام، خانواده ها، علما و حوزه‌ها برای نجات برخی از خانواده‌ها از بلاتکلیفی تربیتی و کم تحرکی تربیتی است که متناسب با هر روز منشوری را انتخاب کنیم و بگوییم چه باید کرد.