شناسایی ۲۲ هزار دانش‌ آموز بازمانده از تحصیل در خراسان رضوی

به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز خراسان رضوی، معاون سوادآموزی آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: ۲۲ هزار دانش‌ آموز بازمانده از تحصیل در این استان شناسایی شدند که با کمک طرح مدرسه‌ محوری به دنبال رفع مشکلات تحصیلی آنان هستیم.

سید جمال وزیری روز دوشنبه در نشستی با حضور خبرنگاران در تربت‌ حیدریه با بیان اینکه طرح مدرسه محوری رویکرد مهم برای رفع مشکلات جاماندگان از تحصیل است، افزود: شتاب بخشی به ارتقای سواد عمومی جامعه و توسعه عدالت آموزشی از رویکردهای مهم دولت سیزدهم در حوزه سواد آموزی است و بر همین اساس در عدالت آموزشی عمده تمرکز خود را به همه قسمت‌ های جامعه تعمیم دادیم که همه در کنار یکدیگر رشد کنند.

وی بیان کرد: هم اکنون نرخ سواد در استان خراسان رضوی ۹۷.۹ درصد و از میانگین کشوری (۹۷.۱ درصد) بالاتر است.

وزیری ادامه داد: تلفیق سواد و مهارت‌آموزی در مراکز محلی از دیگر موضوعاتی است که با جدیت دنبال می‌شود و با وجودی که از قبل ۱۰۸ مرکز یادگیری دولتی و غیردولتی فعال در استان خراسان رضوی داشتیم، اما امسال وزارت آموزش و پرورش تنها ادامه فعالیت هشت مرکز یادگیری دولتی را در استان ابلاغ کرده است، بنابراین قرار است در مراکز قطب‌ ها ایجاد و مراکز غیردولتی باید منتظر کسب مجوز از سوی وزارتخانه باشند.

وی هدف از فعالیت مراکز یادگیری را آموزش و مهارت‌ ورزی عنوان کرد و افزود: در این مراکز ضمن آموزش سواد یک مهارت خاص به تناسب ظرفیت هر منطقه در کنار مراکز فنی و حرفه‌ ای و جهاد کشاورزی آموزش داده می شود.

معاون آموزش و پرورش خراسان رضوی در بخش دیگری از سخنانش به تبدیل وضعیت آموزشیاران سوادآموزی اشاره و اظهار کرد: پارسال ۴۹۰ نفر طبق قانون ایثارگران در استان تبدیل وضعیت و امسال نیز ۵۳ نفر از بدین طریق تبدیل وضعیت شدند.

وزیری گفت: به دلیل حجم زیاد مهاجران کشور افغانستان و پاکستان، خراسان رضوی رتبه نخست اتباع را در کشور دارد و بنابراین طرح سوادآموزی اتباع نیز با جدیت در حال پیگیری است و پارسال چهار هزار و ۲۰۰ نفر در دوره‌ های سوادآموزی شرکت کردند.

وی نرخ باسوادی در تربت‌حیدریه را مشابه نرخ استان خراسان رضوی یعنی ۹۷.۹ درصد عنوان کرد.