تحول و نوآوری لازمه آموزش پزشکی است

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از روابط عمومی سازمان نظام پزشکی کشور دکتر بابک شکارچی با بیان این که آموزش پزشکی یک علم کاملا توسعه یافته است، بیان کرد: مراکز تحقیقاتی زیادی برای توسعه آموزش پزشکی در دنیا وجود دارد که با توجه به متفاوت بودن آموزش پزشکی با علوم غیرپزشکی، نوع آموزش و توسعه آن نیز الزامات و سازوکار‌های خاص خود را می‌طلبد.

 

وی با اشاره به این که علم پزشکی تجربی بوده وهنوز بومی نشده است، افزود: برنامه‌های درسی و آموزشی حوزه پزشکی در ایران کپی شده از منابع غربی است و محتوا‌های استخراج شده از کتب خارجی را در بیمارستان‌های آموزشی به دانشجویان رشته‌های مختلف پزشکی ارائه می‌دهیم، در حالی که باید نیازشناسی در حوزه آموزش انجام شده و مطابق با بیماری‌های بومی نیز آموزش‌هایی به دانشجویان رشته پزشکی ارائه شود.

 

معاون آموزش و پژوهش سازمان نظام پزشکی با تاکید بر این که باید نیرو‌های مورد نیاز این حوزه را مطابق با نیاز‌های پزشکی کشور تربیت کنیم؛ اذعان کرد: در برنامه‌های آموزشی سازمان نظام پزشکی برای گروه‌های مختلف، تلاش شده است تا آخرین دستاورد‌های علم پزشکی در اختیار همکاران قرار گیرد و مطابق با شرایط بومی و جغرافیایی و بیماری‌هایی که شیوع آن در کشور بیش از سایر مناطق دنیاست آموزش‌های لازم به همکاران گروه‌های مختلف پزشکی ارائه شود.

 

شکارچی کیفیت را مقدم بر کمیت دانست و گفت: گسترش کمی و کیفی آموزش پزشکی نیازمند منابع مادی و معنوی است و باید روی هر دو بعد این موضوع مهم کار کنیم، اما چالش اساسی و مهم توجه به بعد کیفی آموزش است و نباید به منظور افزایش کمیت تحت فشار باشیم، زیرا با افزایش تعداد ظرفیت‌ها بدون در نظر گرفتن ساختار‌ها و منابع مورد نیاز قطعا کیفیت کاهش پیدا می‌کند و زمانی هم که این موضوع در مجامع مختلف بیان می‌شود برچسب انحصار طلبی به جامعه پزشکی زده می‌شود در حالی که واقعا کیفیت آموزش و به تبع آن ارائه خدمات با کیفیت درمانی به بیماران مد نظر تمامی همکاران است.

 

وی یادآور شد: باید تحول و نوآوری در حوزه آموزش پزشکی ایجاد شود و با گسترش مطلوب آموزش‌ها بتوانیم نقل و انتقال اعضای هیات علمی را نیز داشته باشیم و زمانی که آموزش از کیفیت بالایی برخوردار باشد، افزایش ظرفیت می‌تواند ثمر بخش باشد.