کاربردی‌سازی یافته‌های پژوهشی اولویت ستاد علوم شناختی

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، عطاالله پورعباسی در نشست معرفی ظرفیت‌ها و الگو‌های حمایتی ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی که با حضور پژوهشگران، محققان و اساتید پژوهشکده علوم شناختی پژوهشگاه دانش‌های بنیادی برگزار شد، بر ضرورت تبدیل دستاورد‌های علمی به محصولات و راهکار‌های کاربردی در حوزه‌های علوم اعصاب و اعصاب شناختی تأکید کرد.

وی در جمع مسئولان، اساتید، پژوهشگران و دانشجویان این پژوهشکده گفت: ارتقای همکاری‌های میان‌رشته‌ای و تقویت زیرساخت‌های علمی، به‌ویژه در حوزه آموزش مبتنی بر مغز، سلامت روان و توان‌بخشی شناختی، از اولویت‌های اصلی ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی به شمار می‌رود.

دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با اشاره به اهمیت تولید ابزار‌ها و تجهیزات علمی بومی برای ارتقای کیفیت تشخیص و مداخلات شناختی افزود: فناوری‌های حوزه علوم اعصاب و شناختی باید در بخش‌های خدمات بالینی و سلامت، اثربخش و مفید باشند و ضمن پاسخ‌گویی به نیاز‌های بالینی، متخصصان و درمانگران را به توسعه فناوری‌های پایدار امیدوار کنند.

در این نشست، کارشناسان ارشد ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی به تشریح مأموریت‌ها، رویکرد‌ها و برنامه‌های حمایتی ستاد پرداختند و مهم‌ترین فرصت‌های حمایت از طرح‌های پژوهشی، توسعه فناوری، تولید محصولات دانش‌بنیان و تجاری‌سازی دستاورد‌های علمی را معرفی کردند.

سخنرانان با تأکید بر اهمیت توسعه علوم و فناوری‌های شناختی به‌عنوان یکی از حوزه‌های راهبردی کشور، خاطرنشان کردند: بهره‌گیری از توان علمی پژوهشگران می‌تواند نقش مؤثری در ارتقای سلامت شناختی، بهبود فرآیند‌های آموزشی، توان‌بخشی و حل مسائل اجتماعی ایفا کند.

در بخش پرسش و پاسخ این نشست، شرکت‌کنندگان دیدگاه‌ها و سوالات خود را درباره نحوه بهره‌مندی از حمایت‌های ستاد مطرح کردند و کارشناسان نیز فرآیند‌های ارزیابی طرح‌ها، معیار‌های پذیرش و مسیر همکاری‌های مشترک را تشریح کردند.

این نشست با هدف ارتقای همکاری‌های میان‌رشته‌ای، توسعه زیرساخت‌های پژوهشی و تجاری‌سازی یافته‌های علمی در حوزه‌های علوم اعصاب و اعصاب شناختی برگزار شد و در ادامه سلسله جلسات ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با محققان، پژوهشگران و اساتید مراکز علمی و پژوهشی کشور، در راستای تقویت همکاری‌های متقابل و حمایت از پژوهشگران و فناوران این حوزه به شمار می‌رود.