بسترسازی فرصت‌های نقش‌پذیری و مسئولیت‌پذیری برای دانش‌آموزان

به گزارش خبرگزاری صداوسیما، علیرضا کاظمی؛ با حضور در جمع معلمان و دبیران مدرسه دخترانه هاجر، ضمن قدردانی از تلاش‌های مستمر آنان، اظهار کرد: نقش معلمان در تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت کشور، نقشی بنیادین و غیر قابل جایگزین است.

وی با بیان این‌که هدف نهایی آموزش، آماده‌سازی دانش‌آموزان برای زندگی موفق است، نه صرفاً کسب مدارک تحصیلی، افزود: باید دانش‌آموزان بتوانند مهارت‌های اجتماعی، تعاملات مؤثر و توانمندی‌های فردی خود را در زندگی واقعی به کار گیرند و در آینده، ضمن داشتن زندگی آرام، بتوانند به جامعه خدمت کنند.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به فعالیت‌های فرهنگی و هنری مدرسه هاجر، این مدرسه را الگویی برای توسعه همه‌جانبه آموزشی و پرورشی دانست و اظهار کرد: توجه به رشد هنری، فرهنگی و اجتماعی دانش‌آموزان به اندازه آموزش علمی اهمیت دارد و مدیران و معلمان باید بستر‌ها و فرصت‌های نقش‌پذیری و مسئولیت‌پذیری را برای دانش‌آموزان فراهم کنند.

وی در ادامه به مسائل رفاهی و اقتصادی معلمان پرداخت و گفت: پرداخت به‌موقع حق‌التدریس، تسهیلات قرض‌الحسنه برای معلمان، پیگیری مطالبات، معوقات و رتبه‌بندی فرهنگیان در دستور کار وزارتخانه قرار دارد و تلاش می‌کنیم فاصله موجود با استاندارد‌ها کاهش یابد.

کاظمی در ادامه بر اهمیت آگاهی دانش‌آموزان نسبت به مسائل روز کشور و جهان تأکید کرد و افزود: در شرایط کنونی، آموزش بصیرت و آگاهی سیاسی و اجتماعی به دانش‌آموزان ضروری است تا از تأثیرگذاری جریان‌های رسانه‌ای نادرست جلوگیری شود.

وی با اشاره به برنامه‌های آتی وزارت آموزش و پرورش، از بازطراحی کتب درسی و توسعه آموزش‌های هوش مصنوعی خبر داد و تأکید کرد: تمامی این اقدامات با هدف ارتقای کیفیت آموزش و تربیت نسلی توانمند، مسئولیت‌پذیر و آگاه انجام می‌شود.