به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاه گروه علمی و فرهنگی
خبرگزاری صدا و سیما، آقای علی خاکی صدیق در اولین کنفرانس ملی مجازی آسیب شناسی آموزش و یادگیری الکترونیکی در ایران که در سالن همایش‌های وزارت علوم برگزار شد افزود: با شیوع کرونا بسیاری از فعالیت‌ها مختل شد، اما سیاست کلی برای بحث آموزش سه نوع راهبرد بود که از جمله آموزش الکترونیک، انعطاف پذیری در قوانین آموزشی و واگذاری اختیارات به دانشگاه‌ها مدنظر قرار گرفت.
وی با بیان اینکه اقدامات جانبی برای اجرای این راهبرد‌ها صورت گرفته است، گفت: ایجاد یک قطب (هاب) آموزش الکترونیکی برای مشاوره و برنامه ریزی، فرهنگ سازی پیرامون ضرورت آموزش الکترونیکی، ترویج آموزش الکترونیکی در سطح دانشگاه‌های کشور و تجهیز سخت افزار‌های معاونت‌های آموزشی، تعامل با وزارت ارتباطات برای رایگان کردن خدمات الکترونیکی، حل مشکلات و مسائل موردی دانشگاه‌ها با هدف آموزش‌های الکترونیکی و مطالعات نظری و پشتیبانی آموزش الکترونیکی از جمله اقدامات صورت گرفته برای این راهبرهاست.
آقای خاکی صدیق همچنین به برخی چالش‌های آموزش الکترونیکی اشاره کرد و گفت: متاسفانه هنوز افرادی در اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها وجود دارند که با این نوع آموزش آشنا نیستند و باید این مشکل برطرف شود البته تخصصی بودن حوزه الکترونیکی نیز یک دانش است و نیازمند برنامه ریزی دقیق تا به صورت تخصصی این نوع آموزش برای همه استادان اجرا شود.
وی تاکید کرد: ارزیابی و سنجش دقیق آموزش الکترونیکی در دانشگاه‌ها، فراهم سازی زیرساخت‌های سخت افزاری و نرم افزاری برای آموزش الکترونیکی از جمله چالش‌هایی است که باید به آن توجه شود.
خاکی صدیق در ادامه به بحث رتبه بندی آموزش الکترونیکی در دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: از زمان شیوع ویروس کرونا بیشتر آموزش‌ها در سطح دانشگاه‌ها به صورت الکترونیکی برگزار شد بنابراین طرح رتبه بندی آموزش الکترونیکی در دانشگاه‌های کشور مطرح و تا سه هفته آینده نتایج این طرح ارائه می‌شود تا مشخص شود نقاط ضعف و مثبت آموزش الکترونیکی در دانشگاه‌ها چگونه بوده است
وی تاکید کرد: یکی از ماموریت‌های معاونت آموزشی موضوع ارائه راه حل درست چه از نوع آموزش حضوری، چه از نوع آموزش مجازی و چه از نوع آموزش ترکیبی است و برای هر کدام از این نوع آموزش‌ها برنامه ریزی دقیق در خصوص نحوه ارائه شکل می‌گیرد چنانچه آموزش‌های آینده دنیا ترکیبی است و ما نیز باید در این خصوص گام‌های دقیق تری برداریم.
آقای خاکی صدیق با بیان اینکه طرح آموزش ترکیبی در شورای گسترش آموزش عالی به تصویب رسیده است گفت: این طرح هم اکنون در شورای گسترش به تصویب رسیده است تا در دوارن پساکرونا بتوانیم برای ورود به آن گام برداریم البته باید فعالیت‌ها و بررسی‌های دقیق تری از نحوه این نوع آموزش در دانشگاه‌ها شکل بگیرد.