وزیر آموزش و پرورش در ادامه سفرش به استان کردستان گفت: یکی از اولویتهای اصلی دولت رسیدگی به وضعیت فرهنگیان است.
نوری با اشاره به رسیدگی ویژه به تکمیل طرح رتبه بندی معلمان گفت: با بازنگریهای انجام شده اعتبار این طرح از ۲۰ هزار میلیارد به ۶۸ هزار میلیارد تومان ارتقا یافته است و رسیدگی به آن از هفته آینده در هیئت دولت آغاز میشود و معلمان مطمئن باشند امتیاز آن از ۳۱ شهریور سال ۱۴۰۰ شامل حالشان میشود.
وی از استخدام ۳۴ هزار و ۸۱۳ نفر در قالب آزمون استخدامی جدید که در حال برگزاری است، خبر داد و گفت: با توجه به اینکه با کمبود نیرو در حوزه آموزش مواجه هستیم، امیدواریم از طریق این آزمون، بخشی از کمبودها جبران شود.
نوری با بیان اینکه همسان سازی نیز انجام خواهد شد ادامه داد: تاکنون تکلیف ۲۰ هزار نفر از معلمان حقالتدریسی، شرکتی و نهضتی مشخص شده و ۱۲ هزار نفر دیگر نیز مانده است که باید تعیین تکلیف شوند.
وزیر آموزش و پرورش از تلاش برای پرداخت پاداش پایان خدمت به ۷۱ هزار بازنشسته تا پایان سال خبر داد و اظهار داشت: سال قبل خیرین برای ساخت مدرسه ۳۴ هزار میلیارد ریال در سطح کشور کمک کردند.
نوری گفت: تیرماه امسال برای جبران کمبودهای آموزشی ناشی از کرونا و آموزش مجازی، دورههای ترمیمی و مکمل برای دانشآموزان دوره اول ابتدایی برگزار خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان هم در این نشست با اشاره به اینکه سرانه فضای آموزشی در کردستان ۵.۲ مترمربع است، اما توزیع آن نامتوزان است، افزود: امیدواریم در سفر رییس جمهور این مشکل تا حدودی برطرف شود، البته این کار را در سطح استان پیگیری میکنیم.
هاشم ناظمی جلال میزان تحت پوشش بودن دوره ابتدایی را ۹۸ درصد و متوسطه را ۹۳ درصد اعلام کرد و ادامه داد: معلمان استان، در دوران کرونا و آموزش به صورت مجازی، سختیها و زحمات زیادی را متحمل شدند که قابل تقدیر است.
فتحی نماینده مردم سنندج، دیواندره و کامیاران در مجلس شورای اسلامی هم در این نشست گفت: در حال حاضر در ساختار وزارت آموزش و پرورش، هیچ فرد بومی و کردستانی نداریم و این درد بزرگی است، لذا باید بکارگیری نیروهای اهل سنت و کردستانی در این وزارتخانه در دستور کار دولت باشد.
قاسمی پور نماینده مریوان و سروآباد در مجلس شورای اسلامی و دبیر کمیسیون آموزش مجلس نیز یکی از مشکلات معلمان را معیشت آنان عنوان کرد و افزود: اقدامات خوبی در کمیسیون آموزش مجلس انجام شده که یکی از آنها طرح ساماندهی نیروهای انسانی قبل از سال ۱۳۹۱ و دیگری طرح رتبه بندی معلمان بوده است.
در حال حاضر ۳۲۷ هزار و ۲۵۹ دانش آموز در چهار هزار و ۲۱۷ آموزشگاه مشغول به تحصیل بوده که ۷۷ درصد آنان را دانش آموزان شهری و ۲۳ درصد روستایی تشکیل میدهند.