رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش ضمن مخالفت با شهریه های نا متعارف برخی از مدارس غیر دولتی گفت:برای جلوگیری از این مشکل سیستم نظارتی خوبی در نظر گرفته ایم .
به گزارش خبرگزاری صدا وسیما آقای دکتر احمد محمودزاده معاون وزیر و ریاست سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت
وی با تاکید بر لزوم وجود رویکردهای تربیتی و فرهنگی در مدارس غیر دولتی گفت: دیدگاهها و نگاههای مختلفی در مدارس غیردولتی وجود دارد بخشی مدارس غیردولتی را کمک به عدالت تربیتی و عدالت آموزشی میدانند به جهت این که کمک میکند به مدارس دولتی ما در خصوص بحث تراکم کلاسی، موضوع کمبود نیروی انسانی و مسائل دیگر، بخشی هم نه دنبال این هستند که ایجاد فاصله طبقاتی در کشور میکند این نوع مدارسی، ولی در هر صورت با این دو نگاه ما هم در سازمان مدارس و مراکز غیردولتی دنبال این هستیم که تلطیف شود این فضا و ما بتوانیم از ظرفیت این نوع مدارس که به همت موسسان عزیزمان در سراسر کشور دارد اتفاق میافتد با رویکردهای تربیتی و فرهنگی بتوانیم کارهای اساسی در حوزه آموزش و پرورش را انجام دهیم .
محمودزاده در ادامه گفت: هم در حوزه حکمرانی نیروی انسانی هم در حوزه حکمرانی بحث تالیف و موضوعات محتوای کتابهای درسی و کمک آموزشی که در این نوع مدارس دارد تدریس میشود، برنامه ریزیهای اساسی انجام دادیم . از سال گذشته حرکتهای بسیار جدی در مدارس غیردولتی دارد حاکم میشود که بخشی از این مدارس انصافا هم آن مدرسه صالحی که در مبانی نظری سند تحول بنیادی شاخص هایش آمده است به نظر من میآید بازدیدهایی که ما انجام میدهیم این واقعادر برخی مدارس دارد اتفاق میافتد.
معاون وزیر و رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش پایان گفت : ما در سیاست گذاریهایی که مربوط میشود به موضوع شهریه باید کنترل شود، باید بحث مردم در نظر گرفته شود، تاب آوری مردم باید در نظر گرفته شود و بعضا بعضی از شهریههایی که شاید خارج از عرف است حتما جلوی آن گرفته شود که سیستم نظارتی خوبی را ما تدارک دیدیم، دوستان ما در فضای رسانهای و فضای مطبوعات و بحث رادیو و تلویزیون کمک کنند که ما مسیر درست مدارس غیردولتی را انعکاس دهیم و از خانوادهها هم انتظار داشته باشیم که با ما همراهی کنند که هم جریان تربیت، موضوع آموزش و پرورش و رویکردهای فرهنگی و تربیتی خوب در این مدارس شکل بگیرد و هم سیاستهایی که وزارتخانه در این ایام و در این روزها دارد تدارک میبیند با یک همفکری و هم افزایی بتوانیم همین مسیر را ادامه دهیم که مبادا یک دفعه یک مجموعه و موسسه و مدرسهای در این که بین ما تناقضاتی وجود داشته باشد آن حرکت خودش را انجام دهد که شاید متناسب با سیاستهای ما نیست.