مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان: سرقت ۱۰ درصد تجهیزات مدارس در استان بار مالی به این اداره کل تحمیل می‌کند.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان خوزستان، محمد سعیدی پور گفت: سالانه به طور متوسط ۱۰ درصد تجهیزات مدارس خوزستان سرقت می‌شوند و همین موضوع بار مالی زیادی به اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان وارد می‌کند.
وی فرسوده شدن تجهیزات تحویلی به مدارس در مدت زمان کوتاه را از دیگر مشکلات عنوان کرد و افزود: برای حفظ و نگهداری امکانات و تجهیزات در مدارس باید چاره اندیشی شود تا منابع مالی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان برای بهبود زیرساخت فضا‌های آموزشی استان هزینه شود.
پیش از این مدیر کل آموزش و پرورش خوزستان کمبود سرایدار مدرسه را یکی از دلایل سرقت از مدارس اعلام کرده بود.
سعیدی پور می‌گوید: در دور دوم سفر رییس جمهور به خوزستان درخواست تامین ۵۰ هزار میلیارد ریال از دولت برای تکمیل طرح‌های نیمه تمام، ساخت، تخریب، بازسازی و خرید تجهیزات آموزشی و هنرستان‌ها شد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان بر نگهداری مناسب از امکانات و تجهیزات مدارس توسط آموزش و پرورش تاکید و اضافه کرد: در یکسال اخیر بیش از ۳۲ هزار میز و نیمکت، ۲ هزار کولر، ۸۵۰ دستگاه چاپگر و دستگاه کپی، ۴۵۰ رایانه و ۲۲۰ کلاس هوشمندسازی با اعتبار ۲ هزار و ۱۱۰ میلیارد ریال در مدارس استان توزیع شد، اما همچنان مدارس زیادی با کمبود امکانات روبرو هستند.
وی با بیان اینکه رویکرد دولت رسیدگی و بهبود فضای مدارس روستایی، ادامه داد: در مهر ماه امسال ۵۷ درصد مدارس بهره‌برداری شده در روستا‌های خوزستان بوده است.
۱۹ درصد مدارس خوزستان نیاز به تخریب و بازسازی دارند
به گفته سعیدی پور؛ ۱۹ درصد ساختمان‌های مدارس استان معادل ۵ هزار کلاس درس از مجموع ۳۱ هزار فضا نیاز به تخریب و بازسازی دارند.
وی افزود: ۶ درصد از کلاس‌های نیازمند تخریب معادل ۳۷۰ کلاس درس خطرآفرین هستند.
سعیدی پور گفت: در برنامه هفتم توسعه پیش‌بینی شده تا در یک دوره چهار ساله این تعداد کلاس درس از چرخه آموزشی حذف و دوباره بازسازی شوند.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان در ادامه با اشاره به طرح مولدسازی در آموزش و پرورش، گفت: در این طرح ۳۰ ملک مازاد و راکد آموزش و پرورش در مرحله اول در استان ارزش گذاری می‌شوند تا با فروش این املاک اعتبار مورد نیاز تکمیلطرح‌های مدرسه سازی نیمه تمام و ساخت مدارس جدید در مناطق کم برخوردار تکمیل شود.
وی اضافه کرد: در این طرح املاک و مدارس موقوفه فروخته نمی‌شود و فقط مدارس خارج از چرخه آموزشی و راکد به فروش می‌رسند.