مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی:
جلب مشارکت مردم کلیدیترین اقدام توسعه عدالت در فضای آموزشی است
مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با بیان اینکه جلب مشارکت مردم کلیدیترین اقدام نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی است گفت: مردم ما همواره پای کار آمدهاند و این هنر ماست که از این ظرفیت عظیم استفاده کنیم.
به گزارش
خبرگزاری صداوسیمای مرکز آذربایجان شرقی،صادقی در همایش نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی اظهار کرد: برای اولین بار است که دولت آموزش و پرورش را در اولویت قرار داده و این اتفاق ارزشمند امروز در سایه توجه ریاست محترم جمهوری و پیگیریهای وزیر آموزش پرورش رقم خورده و تمامی دستگاهها و نهادها پای کار مدارس هستند و در استان ما نیز با راهبری استاندار محترم هماهنگیهای بین بخشی به خوبی انجام گرفته است.
وی با اشاره به لزوم مطالعه دقیق الگوی عملی نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی که عمده آن توسط شخص رئیس جمهور تدوین شده است، گفت: فرمانداران به عنوان رئیس کارگروه در شهرستانها انتخاب شده و معاون عمرانی فرماندار نیز یکی از اعضای این کارگروه است.
وی گفت:کارگروه نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی یکی از کاربردیترین و تخصصیترین کارگروههایی هست که در سطح شهرستان تشکیل میشود و امیدواریم با جدیت بیش از پیش این کارگروه تشکیل و موضوعات توسعه عدالت در فضای آموزشی را پیگیری نماید.
وی با اشاره به اینکه نظارت جدی و راستیآزمایی مستمر از پروژهها در حال انجام است گفت: توجه جدی ریاست محترم جمهور به موضوع آموزش و پرورش یک فرصت طلایی است تا در راستای بهبود فضاهای آموزشی قدمهای جدی و ماندگاری را برداریم.
وی گفت: در بعضی مناطق وضعیت سرانه فضای آموزشی قابل قبول نیست و برای تحقق استانداردها در این حوزه باید از تمامی ظرفیتها بهرهمند شد.
مدیر کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی از ساخت و تکمیل ۲۳۱ پروژه آموزشی واجد شرایط بازسازی و نوسازی در قالب ۱۱۰۴ کلاس درس از این محل تا پایان امسال خبر داد.
صادقی با بیان اینکه مشارکت مردم در نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی شاکله اصلی است اظهار کرد: خود را متعهد میدانیم فرآیند تعلیم و تربیت را برای تمامی دانشآموزان فراهم کنیم و برای این موضوع در ۵۳ روستا برای یک دانشآموز یک معلم، در ۸۲ روستا برای دو دانشآموز یک معلم و در ۱۰۱ روستا برای سه دانشآموز یک معلم داریم.
وی خاطرنشان کرد: شهرداریها ظرفیتهای خوبی برای توسعه فضای آموزشی دارند انتظار نداریم که صفر تا صد کار را شهرداریهای مناطق انجام دهند اما این عزیزان میتوانند با پشتیبانیهای لازم از جمله تجهیزات و مصالح در مسیر تحقق مسئولیتهای اجتماعی گام بردارند شهرداریها در صدور مجوزهای لازم نیز میتوانند مشارکت و همراهیهای لازم را داشته باشند تا اقدامات مدرسه سازی تسریع شود.
صادقی گفت: از عوارض شهرداری درصدی نیز باید به آموزش و پرورش اختصاص یابد که امیدواریم با تحقق کامل این موضوع برنامهها و فعالیتهای تعلیم و تربیت را بهتر پیش ببریم.
گفتنی است در راستای نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی و پرورشی سه قطب شامل تبریز، مراغه و اهر در استان آذربایجان شرقی تعیین و مقرر گردیده است که اقدامات و روند پیشرفت این نهضت توسط قطبها پیگیری شود.