به گزارش واحد مرکزی خبر به نقل از خبرگزاری شین هوا؛ بر اساس تازه ترین گزارش جهانی یونسکو که دوشنبه (19 اسفند) با عنوان " آموزش حق همه " منتشر شده، اختلاف سطح آموزش میان زنان و مردان در جهان به حدی زیاد است که بیش از یک صد میلیون زن جوان در کشورهای کم درآمد قادر نیستند یک جمله ساده را بخوانند و نیمی از 31 میلیون دختری که تا کنون به مدرسه نرفته اند از این پس نیز شرایط رفتن به مدرسه را پیدا نخواهند کرد.
این گزارش حاکیست به رغم پیشرفت های حاصل شده در سال 2011 میلادی، تنها 60 درصد کشورها موفق شده اند شرایط برابری را برای دسترسی دختران و پسران به آموزش در مقطع ابتدایی فراهم آورند؛ آمار تساوی زن و مرد در مقطع دبیرستان تنها به 38 درصد کشورها محدود می شود.
بر اساس این تحقیق، در کشورهای کم درآمد تنها 20 درصد کشورها موفق شده اند تساوی را میان دختران و پسران در مقطع ابتدایی برقرار کنند، ده درصد کشورها آموزش یکسانی برای دختران و پسران در مقطع اول متوسطه ( راهنمایی ) فراهم کرده اند و تنها هشت درصد آن ها توانسته اند میان دختران و پسران در مقطع دوم دبیرستان تساوی برقرار کنند.
یونسکو در این سند تاکید کرد دخترانی که در کشورهای عربی زندگی می کنند بیش از سایر دختران با چنین نابرابری هایی مواجهند: نسبت دختران به پسرانی که به مدرسه نرفته اند در این کشورها بالغ بر 60 درصد است در حالی که در کشورهای جنوب و غرب آسیا این درصد بالغ بر 57 درصد و در کشورهای جنوب صحرای آفریقا بالغ بر 54 درصد است.
با توجه به وضع کنونی پیش بینی می شود تا سال 2015 میلادی تنها 70 درصد کشورها به برابری دختر و پسر در آموزش ابتدایی دست پیدا کنند؛ این آمار در مقطع اول آموزش متوسطه( راهنمایی ) به 56 درصد کشورها محدود می شود.
یونسکو هشدار داد چنانچه تلاشی برای حل این معضل نشود فقیرترین دختران جهان 60 سال بعد از ثروتمندترین پسران جهان به شرایط برابر در آموزش ابتدایی دست پیدا می کنند.
در این گزارش بر لزوم تقسیم عادلانه تر پیشرفت های آموزشی میان دختران و پسران برای دستیابی به اهداف جهانی تاکید شده است.
ایرینا بوکووا مدیر عامل یونسکو تاکید کرد: " آموزش یکی از بهترین روش ها برای دسترسی دختران فقیر به آینده ای بهتر است. "
وی افزود: دولت ها باید برای مرتفع کردن این نابرابری تکان دهنده بکوشند و برابری زنان و مردان را برای دسترسی به آموزش را تضمین نمایند.