مقاله علمی دکتر فاطمه چهکندی، عضو هیأت علمی گروه زبان انگلیسی دانشگاه بیرجند، در نشریه بین‌المللی International Journal of Multilingualism منتشر شد.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای خراسان جنوبی، این پژوهش با تمرکز بر آگهی‌های استخدام مدرسان زبان در دانشگاه‌های آمریکا، به بررسی تغییرات بنیادین در سیاست‌های جذب هیأت علمی پرداخته است.
این مطالعه تحلیلی با بررسی دقیق آگهی‌های استخدام مدرسان زبان انگلیسی در دانشگاه‌های آمریکا، از تحولی چشمگیر در معیار‌های استخدامی پرده برداشته است.
نتایج پژوهش نشان می‌دهد که آموزش عالی در آمریکا در حال فاصله‌گیری از رویکرد سنتی استخدام معلمان بومی زبان انگلیسی است و در مقابل، تمرکز بیشتری بر شایستگی‌های حرفه‌ای، چندفرهنگ‌گرایی، توانمندی‌های آموزشی، و انعطاف‌پذیری در ایفای نقش‌های متنوع دارد.
چهکندی در تحلیل یافته‌ها تصریح می‌کند: این تغییر جهت، نشانگر افول ایدئولوژی‌های پیشین و حرکت به سوی یک اکوسیستم حرفه‌محور در آموزش زبان است که فرصت‌های را برابر برای مدرسان از همه فرهنگ‌ها فراهم می‌کند.