مشاوره برای هدایت تحصیلی دانش آموزان، نقش مهمی در آینده شغلی آنها دارد.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مازندران، یکی از مهم‌ترین تصمیم‌های زندگی افراد که با هدایت تحصیلی دانش آموزان به نحوه صحیح باید صورت بگیرد، انتخاب رشته تحصیلی است که تا حد زیادی، آینده شغلی آنان را مشخص می‌کند.
دانش‌آموزان تا پایه نهم تحصیلی، دانش عمومی را می‌آموزند که در حیطه‌های مختلف یادگیری به آن نیاز دارند، اما در این پایه باید بتوانند براساس آنچه که در مورد خود، نیاز‌های جامعه و محیط آموخته‌اند و از آنها آگاه شده‌اند، به انتخاب صحیح و مناسب شاخه، گروه و رشته تحصیلی حرفه‌ای خود بپردازند.
بنابراین، دانش‌آموزان باید برای تصمیم‌گیری نهایی در مورد انتخاب رشته تحصیلی خود آماده شوند.
آمادگی برای انتخاب به این معنی است که دانش‌آموزان بتوانند سرنوشت تحصیلی و شغلی خود را براساس توانایی، رغبت، استعداد، شخصیت، ارزش‌ها و با توجه به نیاز‌های جامعه و امکانات مدرسه و منطقه مشخص کنند.
هدایت تحصیلی دانش آموزان فرایند کمک به دانش‌آموزان برای انتخاب رشته تحصیلی مناسب بر اساس شناخت استعدادها و توانایی‌هایش و امکانات و شرایط محیطی است.
فرایند انتخاب رشته تحصیلی، مستلزم تصمیم‌گیری دانش‌آموز براساس آگاهی و شناخت وی از علایق و توانایی‌هایش، شرایط و امکانات آموزشی موجود و ارتباط مشاغل موجود در جامعه با رشته‌های تحصیلی است.
آگاهی و علاقه نداشتن به رشته تحصیلی، موجب به وجود آمدن ناهماهنگی بین شغل آینده افراد با نیاز‌ها و انتظارات می‌گردد و عواقب و پیامد‌های سوء ناشی از این مسأله متوجه نظام آموزشی خواهد شد.
به همین دلیل ارائه راهکار‌های مؤثر برای هدایت تحصیلی دانش آموزان سبب افزایش کیفیت نظام آموزشی و بازدهی و کارایی بالای نیروی انسانی می‌شود.
در واقع، شناخت رشته‌ها و علاقه به رشته تحصیلی حس مسئولیت‌پذیری را بالا می‌برد که به نوبه خود منجر به افزایش عملکرد افراد در تولید و ارائه خدمات می‌گردد.
با عنایت به این‌که تحصیل در هر رشته‌ای به‌طور مستقیم یا غیرمستقیم بر سطح رضایت‌مندی از زندگی، شغل و سلامت روان تأثیرگذار است، دقت در انتخاب رشته تحصیلی ضروری می‌نماید و از آن‌جایی که انتخاب در دوره متوسطه مقدمه انتخاب رشته دانشگاه و انتخاب شغل است، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار می‌باشد و باید رشته‌ای را برگزید که با ویژگی‌های شخصیتی و روحی فرد مطابقت داشته باشد و آینده شغلی، درآمد، رضایت و آرامش فرد را نیز تأمین کند.
کارشناسان تعلیم و تربیت معتقدند که هدایت تحصیلی مانع از هدر رفتن استعدادها، علاقه و رغبت دانش‌آموزان می‌شود و از این طریق می‌توان به‌صورت کیفی و کمّی موجب رشد و شکوفایی دانش‌آموزان و توسعه همه جانبه کشور شد.
بدون تردید هدایت تحصیلی دانش آموزان به صورت درست نقش ویژه‌ای در آینده تحصیلی و شغلی فرد خواهد داشت.
انتخاب درست موجب موفقیت تحصیلی، رضایت شغلی، پیشرفت شغلی، کسب درآمد، رضایت از زندگی و موفقیت‌های اجتماعی می‌شود.
مسئولیت اصلی انتخاب رشته تحصیلی بر عهده خود دانش‌آموز است و مشاور، والدین، معلمان و سایر افراد فقط نقش راهنما را دارند.
بنابراین، با افزایش آگاهی و جمع‌آوری اطلاعات هرچه بیشتر در شناخت از خود و رشته‌های تحصیلی می‌توان مسیر را با دقت انتخاب کرد تا از تغییر رشته جلوگیری شود.
بدیهی است عدم ارائه مشاوره تحصیلی کافی و مناسب، دستیابی دانش‌آموزان را به اهداف آموزشی مختل می‌سازد؛ لذا با توجه به اهمیت و نقش جایگاه مشاوره تحصیلی در دستیابی دانش‌آموزان به اهداف آموزشی ضرورت دارد که نقش بی‌بدیل مشاوره تحصیلی در آینده شغلی و حرفه‌ای دانش‌آموزان دوره متوسطه تبیین شود؛ چرا که بررسی، ثبت و تبیین تجارب و روند تحولی نظام راهنمایی و مشاوره تحصیلی، زمینه‌ساز توسعه، تحول و رشد دانش‌آموزان است.
بیش از ۵۰۰ هزار دانش آموز در بیش از ۴ هزار مدرسه در استان مازندران مشغول تحصیل هستند.
حسینجانزاده و گزارشی از هدایت تحصیلی: