رئیسجمهور گفت: بهرهگیری از فضای تعاملی و روشهای نوین آموزشی میتواند بیش از پیش توسعه یابد. هدف ما از تغییر شیوه آموزش فقط انتقال فناوری نیست، بلکه در تمام فعالیتها و اقدامات باید ماندگاری، کارآمدی، کیفیتبخشی و اثربخشی مورد توجه قرار گیرد.
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، «آیین آغاز فعالیت آزمایشی کلاسهای هوشمند» پیش از ظهر امروز چهارشنبه ۱۲ آذر ۱۴۰۴، با حضور آقای مسعود پزشکیان در دبیرستان دخترانه امام حسن مجتبی (ع) منطقه نظامآباد تهران برگزار شد.
رئیسجمهور در این مراسم با حضور در کلاس درس علوم پایه هفتم و در جمع دانشآموزان گفت: این ساعت کلاس شما به زنگ علوم اختصاص دارد و مبحث آموزشی درباره انرژیهای پاک است؛ قطعاً اگر در همین فضاهای آموزشی و علمی به مسئله اصلاح الگوی مصرف و ضرورت بهرهگیری از انرژیهای تجدیدپذیر و پاک توجه کنیم، یکی از مسائل اساسی کشورمان که ناترازی انرژی و آلودگی هوا است، برطرف خواهد شد.
آقای پزشکیان با تأکید بر اینکه ارائه مباحث در کلاس درس باید مسئلهمحور و کاربردی باشد، تصریح کرد: ضروری است در کنار ارائه مباحث آموزشی به دانشآموزان به شکل تئوری، به موضوعات عملی و مهارتی نیز توجه شود. در این راستا تیمسازی و کار گروهی راهحلی موثر برای توسعه و رشد فردی و جمعی آیندهسازان کشورمان است.
رئیسجمهور با یادآوری این نکته که شاخص نمرهدهی و ارزیابی یا سنجش مهارت در نظام تعلیم و تربیت باید منطقی و واقعبینانه باشد، اظهار داشت: سنجش عملکرد دانشآموزان باید واقعبینانه، هوشمندانه و مبتنی بر هدفی تعریف شده صورت گیرد، تا دانشآموزان و فرزندانمان را به تلاش برای بهترین شدن ترغیب کند. همچنین در کارهای مرتبط با رشد و توسعه عدالت آموزشی باید تمام افعال ما مبتنی بر «میتوانیم» و «میشود» باشد.
پزشکیان خاطرنشان کرد: در راستای توسعه عدالت آموزشی و تجهیز فضاهای آموزشی، باید امکانات و زیرساختهای مناسب ارتباطاتی تامین شود. در این زمینه، اتصال و توسعه شبکه فیبر نوری ضرورت دارد و نصب پنلهای خورشیدی بر پشتبام تمام مدارس نیز باید با سرعت انجام شود. استفاده از این دانش و فناوری همچنین برای دانشآموزان میتواند الهامبخش باشد تا در خانواده خود مباحث مرتبط با اصلاح الگوی مصرف را ترویج دهند.
رئیسجمهور در بخش دیگری از سخنان خود بیان کرد: اجرای آزمایشی شیوههای نوین آموزشی که امروز از این مدرسه شروع شد، یک نقطه آغاز است. تمام این موارد یعنی بهرهگیری از فضای تعاملی و روشهای نوین آموزشی میتواند بیش از پیش توسعه یابد. هدف ما از تغییر شیوه آموزش تنها انتقال فناوری نیست، بلکه در تمام فعالیتها و اقدامات باید ماندگاری، کارآمدی، کیفیتبخشی و اثربخشی مورد توجه قرار گیرد.
آقای پزشکیان با بیان اینکه افراد نخبه به تنهایی به موفقیت نخواهند رسید، افزود: کار گروهی و تشکیل تیم ضامن موفقیت یک مجموعه است، زیرا هر یک از شما دانشآموزان و آحاد جامعه، استعداد و تواناییهای خاص خود را دارید که میتواند مجموعهای خلاق شکل دهد و اقداماتی درخشان به همراه داشته باشد. سعی کنید هیچگاه به خود نمره کامل ندهید تا ذهنتان به پیشرفت و بهترین شدن عادت کند.
رئیسجمهور با تأکید بر اینکه فراگیری رقابت سالم یک اولویت است، توصیه کرد: معلمان و کارشناسان حوزه تعلیم و تربیت به دانشآموزان یادآور شوند که بدون رقیب، تلاشی برای بهتر شدن و تحول امور صورت نمیگیرد یا حداقل به نتیجه نمیرسد. همچنین رقابت به معنای دعوا کردن نیست؛ بنابراین دوستی و صداقت از دیگر ارکان آموزش و پرورش هستند. اگر دانشآموزان بدانند که میتوانند بهترین باشند، برای تمام مشکلات راهحل خواهند یافت و به این ترتیب جامعه ما مقاوم خواهد شد.
آقای پزشکیان اظهار داشت: همه باید تلاش کنیم تا افرادی مفید و مؤثر در جامعه باشیم و خصایل نیک انسانی را در درون خود نهادینه کنیم. مهم این است که شرایط و وضعیت موجود کشور را نپذیریم تا بتوانیم برای برونرفت از مشکلات و نجات کشور راهحل بیابیم. در این امر کار گروهی فرآیند غلبه بر مشکلات را سرعت میبخشد.
رئیسجمهور با اشاره به مشارکت والدین، خیرین و مسئولان در ساخت و تجهیز مدارس و فضاهای آموزشی خاطرنشان کرد: فرزندان و دانشآموزان ما امید آینده کشور هستند. آنها میتوانند با فضایی که برایشان فراهم میشود، در کنار تحصیل، مباحثی همچون اخلاق، وحدت و انسجام را با کمک شما معلمان و کارشناسان تعلیم و تربیت بیاموزند. در این راستا مردم، خیران و دولتمردان نیز در کنار شما حضور خواهند داشت تا عدالت آموزشی در تمام نقاط کشور و مناطق محروم در حوزه نرمافزاری و سختافزاری برقرار شود.
آقای پزشکیان در بدو ورود به این مدرسه، در یادمانی که در این مدرسه برای گرامیداشت یاد شهدای دانشآموز جنگ تحمیلی ۱۲ روزه برپا شده بود، به قرائت فاتحه پرداخت
و یاد همه شهدا را گرامی داشت.
همچنین تعدادی از گروههای دانشآموزی در جریان این مراسم با ارائه ماکتهای دست ساخته خود، به تشریح علمی و عملی آموختهها و یافتههای خود در مسئله رفع ناترازی پرداختند.
در مراسم امروز، شیوه جدید آموزش با هدف تحول، عینیسازی و تعمیق یادگیری مفاهیم درسی با بهرهگیری از پلتفرمهای نوین و استفاده از تجهیزات و فناوری های پیشرفته آموزشی رونمایی شد.
بر اساس این شیوه، ارائه محتواهای درسی به جای تکیه صرف بر توضیحات کلامی معلم، با بهرهگیری از تکنولوژیهای جدید و قرار گرفتن تلویزیونهای بزرگ در کلاسهای درس، به شکل هوشمند و با بهرهگیری از هوش مصنوعی، بازیهای ویدئویی و ویدئوهای آموزشی تهیه شده بر اساس محتوای درسی، ارائه میشوند تا آموزش به شکل عینی ارائه و روند فراگیری دانشآموزان تعمیق شود.
امروز علاوه بر دبیرستان دخترانه امام حسن مجتبی (ع) در منطقه نظامآباد تهران، ۳۵ مدرسه دیگر نیز -یک مدرسه در هر استان و به شکل ویژه در سه منطقه محروم- به صورت همزمان استفاده از این فناوری را به شکل آزمایشی آغاز کردند و به تدریج همه مدارس سراسر کشور، با اولویت مناطق محروم به این روش نوین تجهیز خواهند شد.