جذب ۳۲۰ هزار دانشجوی خارجی تکلیفی قانونی و رسالتی سنگین برای دانشگاهها است.
سعید حبیبا افزود: دانشگاههای ایران در نظامهای رتبهبندی جهانی، در برخی رشتهها رتبههای ۱۲ تا ۱۷ را کسب کردهاند و حتی در رشتههای خاص به رتبههای تکرقمی رسیدهاند.
وی با مقایسهای تطبیقی، ظرفیت دانشگاههای ایران را همتراز یا برتر از کشورهایی مانند مالزی، ترکیه، کره جنوبی و روسیه ارزیابی کرد و افزود: اکوسیستم فناوری قوی کنار دانشگاههای ایران، فرصتی استثنایی ایجاد کرده است.
رئیس سازمان امور دانشجویان از اقدامات یک سال اخیر این سازمان برای تسهیل جذب دانشجویان خارجی خبر داد و گفت: بسیاری از موانع و چالشهای پیشین با همافزایی دستگاههای مرتبط برطرف شده و بسترهای مناسبی در سطوح کلان فراهم آمده است.
وی دانشگاههای بزرگ و معتبر مانند دانشگاه اصفهان، شیراز، مراکز استانها و دانشگاههای تهران را سکانداران اصلی جذب دانشجویان خارجی دانست و بر لزوم ایجاد گفتمان فراگیر در میان استادان و ارکان دانشگاهی برای این موضوع تأکید کرد.
حبیبا هشدار داد که بدون خودباوری و گفتمانسازی، دستیابی به اهداف دشوار خواهد بود، اما تجربیات اخیر نشاندهنده امکانپذیری آن است.
وی همچنین جذب دانشجویان خارجی را راهکاری مؤثر برای مقابله با بحران صندلیهای خالی در برخی رشتهها و دانشگاهها دانست و همچنین ابزاری کلیدی برای توسعه دیپلماسی علمی، ارتقای رتبهبندی جهانی دانشگاهها و تقویت تعاملات بینالمللی توصیف و بر لزوم گفتمانسازی در دانشکدهها و عرصههای دانشگاهی تأکید کرد.
این دوره جامع آموزشی، با تمرکز بر عملیاتی کردن مفهوم دانشگاه جهانی، فرصتی برای تبادل تجربیات و برنامهریزی عملی در دانشگاههای ایران فراهم کرده است.