معاون آموزشی سازمان آموزش فنی و حرفهای از تغییر در رویکرد این سازمان خبر داد و گفت: آموزشهای مهارتی از مدل عرضهمحوری به مدل کارآمد تقاضامحوری تغییر مسیر خواهند داد.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای خراسان شمالی ؛ جمیل احمدی در نشست کارگروه توسعه مهارت خراسانشمالی گفت: هدف اصلی این تحول، از بین بردن پدیده ناترازی مهارتی است که در آن، فارغالتحصیلان مهارتهایی را کسب میکنند که بازار کار به آنها نیازی ندارد.
وی در تشریح سازوکارهای اجرایی این تغییر گفت: در راستای این رویکرد، کنسرسیوم مهارت با مشارکت ۳۸۰ شرکت فعال در حوزههای مختلف تشکیل شده است.
احمدی افزود: این کنسرسیومها به عنوان رابط اصلی میان آموزش و صنعت عمل کرده و پیشبینی میشود تاکنون ۱۰۰ فرصت مشارکت و سرمایهگذاری جدید را جذب کرده باشند.
وی همچنین به اجرای طرحهای کلیدی مانند «همنوا» و «میثاق مهارت» اشاره کرد و گفت: هدف آنها همسوسازی مستقیم محتوای آموزشی با نیازهای لحظهای صنایع است.
احمدی در ادامه بر لزوم ورود جدی به حوزههای نوین مانند اقتصاد دیجیتال و حمایت از طرحهای کارافن یعنی کارآفرینی و خوداشتغالی تاکید کرد.
وی با استناد به گزارشهای جهانی، تاثیر آموزشهای مهارتی را بر اقتصاد ملی تشریح کرد و گفت: پیشبینی میشود تا سال ۲۰۲۵، حدود ۹۲ میلیون شغل در دنیا حذف و ۱۷۰ میلیون شغل جدید ایجاد شود.
وی تصریح کرد: آموزشهای مهارتی باکیفیت میتواند به طور مستقیم منجر به افزایش ۱۰ درصدی دستمزد نیروی کار و بهبود سه درصدی بهرهوری در سطح ملی شود.
احمدی خاطرنشان کرد: آموزش مهارت در دولت چهاردهم به عنوان یکی از محورهای اصلی توسعه اقتصادی کشور تعریف شده و تخصیص منابع به این حوزه با جدیت پیگیری خواهد شد.
وی افزود: آموزشهای مهارتی نرم در کنار مهارتهای سخت یک اولویت است
همانند مهارتهای تفکر تحلیلی، تاب آوری، تفکر خلاق، همدلی، سواد تکنولوژیک، انگیزه و خودآگاهی و هوش مصنوعی است