برگزاری دوره دانش‌افزایی ادبیات معاصر فارسی در هند

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، این دوره با حضور بیش از ۵۰ دانشجوی فارسی‌آموز از دانشگاه‌های مختلف هند برگزار شد و به بررسی دو موضوع «ادبیات معاصر تاجیکستان» و «نشریات ادبی و پژوهشی ایران از مشروطیت تا امروز» اختصاص داشت.

در این نشست، ضمیره غفارزاده، استاد دانشگاه دولتی خجند تاجیکستان، درس‌گفتاری با عنوان «نشریات ادبی و پژوهشی ایران از مشروطیت تا امروز» ارائه کرد.

غفارزاده، حیات ادبیات فارسی در تاجیکستان را به سه دوره تقسیم کرد و دوره نخست را دوره تداوم پیوند‌های ادبی با حوزه فرارودان و افغانستان دانست.

وی افزود: در دوره دوم، هم‌زمان با تحولات ناشی از انقلاب بخارا و گسترش نفوذ بلشویک‌ها در آسیای مرکزی، ادبیات تاجیکستان از نظر مضمون و قالب دچار تغییرات اساسی شد و تأثیرپذیری از انقلاب اکتبر و رویکرد‌های سوسیالیستی از ویژگی‌های شاخص این دوره بود.

غفارزاده دوره سوم را هم‌زمان با فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی و استقلال تاجیکستان عنوان کرد و افزود: در این دوره، فضای ادبی و فرهنگی تاجیکستان دستخوش تحول شد و گرایش‌های ملی، وحدت اجتماعی و سیاسی و توجه به پیشرفت‌های کشور به درونمایه اصلی آثار ادبی تبدیل شد.

وی همچنین تعاملات ادبی با ایران و رفت‌وآمد شاعران و نویسندگان را از عوامل شکل‌گیری فضای تازه در شعر و ادبیات این کشور دانست.

در ادامه این نشست، قهرمان سلیمانی، مدیر مرکز تحقیقات فارسی و نماینده بنیاد سعدی در دهلی‌نو، درس‌گفتاری با عنوان «نشریات ادبی و پژوهشی ایران از مشروطیت تا امروز» ارائه کرد.

وی با مرور روند شکل‌گیری نشریات ادبی و فرهنگی پس از جنبش مشروطیت، به معرفی نشریاتی، چون کاوه، ایرانشهر، ارمغان، سخن، کیهان فرهنگی و بخارا پرداخت و نقش این نشریات را در دسترس‌پذیر کردن پژوهش‌های ادبی، گسترش فضای نقد علمی و شکل‌گیری گرایش‌های تازه در ادبیات معاصر ایران تبیین کرد.

نخستین دوره دانش‌افزایی «ادبیات معاصر فارسی» با هدف تقویت مهارت‌های زبانی و ادبی دانشجویان هندی، هر هفته روز‌های سه‌شنبه در مرکز تحقیقات فارسی و نمایندگی بنیاد سعدی در دهلی‌نو برگزار می‌شود و در آن ۱۴ استاد ایرانی و یک استاد هندی به ارائه درس‌گفتار‌های تخصصی می‌پردازند.