چگونگی فعالیت دانش آموزان و فرهنگیان در سمنان

به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ مرکز سمنان، با توجه به بستر‌های ایجاد شده و تمهید مقدمات، کلیه‌ی بانوان شاغل در ادارات، بصورت دورکار و پاسخگو در منزل از ساعت ۸ تا ۱۴ (به تشخیص مافوق) فعالیت خواهند داشت.

فعالیت همه مدارس استان سمنان  تا ۳۱ فروردین به صورت غیرحضوری و از طریق بستر مجازی شبکه اجتماعی شاد برنامه ریزی و اجرا می شود.

تبصره: امکان فعالیت حضوری برای هیچ یک از مدارس اعم از شهری و روستایی (دولتی، غیردولتی، پیش دبستانی، کودکستان ها) وجود ندارد.

بودجه بندی و تدوین طرح درس تا پایان سال تحصیلی، طوری تنظیم گردد که آزمون پایانی خردادماه در تمامی دوره تحصیلی از ۹ خرداد ۱۴۰۵ آغاز گردد.تاکید می گردد آموزش در بستر مجازی از طرق مختلف به ویژه روش آموزش معکوس صورت پذیرد. بدین صورت که فایل محتوای درسی از قبل در اختیار دانش آموزان قرار گرفته و در زمان تعیین شده بر اساس اطلاعیه ی شماره دو ، صرفا راهبری و هدایت فضای آموزشی به صورت آنلاین از طریق آموزگاران، دبیران و هنرآموزان صورت پذیرد.

حضور و غیاب دانش آموزان به صورت کامل ثبت و از طریق دفتر مدرسه پیگیری لازم صورت پذیرد.

 تا پایان فروردین ۱۴۰۵ حضور کادر اداری، آموزشی مدارس به شرح ذیل ابلاغ می گردد:

الف: با توجه به شرایط هر یک از مدارس، تصمیم گیری در خصوص حضور کادر آموزشی در مدرسه به عهده مدیر مدرسه می باشد.

ب: با توجه به ضرورت نظارت و پیگیری برگزاری کلاس ها و همچنین پیگیری حضور و غیاب دانش آموزان، در ساعات آموزشی (نوبت صبح) حداقل یک نفر از کادر اداری مدرسه (به غیر از نیروهای خدماتی، سرایدار)، در محل کار حاضر باشند. زمان حضور کادر اداری مدارس به اطلاع کارکنان و اولیا رسانده شود.

پ: با توجه به زمان فعالیت آموزش مدارس در دوره دبستان، حضور کادر اداری در همان نوبت صبح برنامه ریزی و پیگیری امورات روزقبل/جاری/آتی، مدنظر قرار گیرد.

ت: کادر اداری مدارسِ دو نوبته، تا پایان فروردین ۱۴۰۵ صرفا در نوبت صبح حضور به هم رسانند.

ث: مدارسی که اسکان مسافرین و زائرین را بر عهده دارند، ضمن تاکید بر تداوم خدماتِ اسکان به هم وطنانِ عزیز، حضور یک نفر کادر اداری مورد انتظار می باشد.

ج: فعالیت کادر اداری و آموزشی آن دسته از مدارسی که در اختیار ادارات آموزش و پرورش، در راستای ارائه ی خدماتِ اداری می باشد، غیرحضوری بوده و ضرورتی بر حضور در فضای آموزشی نمی باشد.

 محتوای آموزشی، ورزشی و تربیتی پایه های مختلف از طریق یکی از روش های ذیل احصا و در اختیار آموزگاران، دبیران و هنرآموزان قرار گیرد:

الف: اطلاع رسانی زمان کلاس های شبکه آموزش (مدرسه تلویزیونی ایران)

ب: کانال ها و گروه های رابطین اجتماعات یادگیری دوره دبستان

پ: کانال ها و گروه های آموزشی مجازی آموزش متوسطه و سرگروه های درسی

ت: سامانه سرا به نشانی ( Sara.semedu.ir)

ث: ترکیبی از موارد ذکر شده یا سایر موارد (به اختیار مدیرآموزشگاه)

ج: تاکید می گردد در اولین فرصت محتوای بارگذاری شده مورد نیاز تا پایان سال تحصیلی، پرینت و نسخه کاغذی آن در اختیار آموزگاران و دبیران قرار گیرد.

چ: طوری برنامه ریزی گردد که محتواهای بارگذاری شده (بسته های آموزشی دوره ی دبستان) در اختیار اولیای دانش آموزان قرار گیرد و چند نسخه در آموزشگاه موجود باشد.

با توجه به تفویض اختیار آزمون های هماهنگ کشوری در پایه ی نهم به استان ها، تصمیم گیری در خصوص چگونگی اجرای آزمون های خردادماه پایه ی نهم تا ۳۱ فروردین اتخاذ و به شهرستان ها و مناطق ابلاغ خواهد شد.

با عنایت به اینکه تصمیم قطعی در ارتباط با آزمون های ورودی مدارس استعدادهای درخشان و نمونه دولتی (ورودی به مدارس متوسطه ی دوم) و امتحانات نهایی پایه های یازدهم و دوازدهم، اتخاذ نشده، نسبت به انتشار شایعات و اخبار غیرموثق (جعلی) در فضای آموزشی و فضاهای مجازی پرهیز گردد.

نظارت گروه های آموزشی و راهبران جهت بهره مندی و استفاده از محتوا و برگزاری کلاس های مجازی به صورت جدی تداوم یابد.

دروس شایستگی های پایه و عمومی هنرجویان (هنرستان ها) به صورت غیرحضوری برگزار می گردد. در خصوص اجرای شایستگی های مهارتی با توجه به شرایط آینده تصمیم گیری و ابلاغ خواهد شد.