مدیر مدارس الکترونیک و از راه دور وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به وجود این مدارس در مناطق محروم، مرزی، عشایری و روستایی گفت: فلسفه وجودی این مدارس، جذب بازماندگان از تحصیل (به دلایل سنی، اقتصادی و فرهنگی) است و در حال حاضر حدود ۱۵۴۵ واحد آموزشی در سراسر کشور فعال است .
وی با بیان اینکه آموزش از راه دور یک روزنه امید برای این قشر از دانش آموزان است که بتوانند از این طریق ادامه تحصیل دهند افزود: حدوداً ۱۵۴۵ واحد آموزشی در کل کشور وجود دارد و با توجه به اینکه ۱۶ استان مرزی داریم در این استانها توسعه خوبی داده شده است.
مدیر مدارس الکترونیک و از راه دور وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در مناطق برخوردار کشور آموزش از راه دور کمتر وجود دارد ادامه داد: در مناطق روستایی تعداد و درصد نفوذ بالاتر است.
شاه ملکی با بیان اینکه استقبال دختران در مناطق محروم بیشتر است گفت: این راه فرصت خوبی است خصوصاً برای بانوانی که ازدواج کرده و نتوانستند ادامه تحصیل دهند.
وی با بیان اینکه متقاضیان از پایه هفتم برای ادامه تحصیل در مدارس از راه دور میتوانند درخواست دهند و خدمات ارائه میدهیم افزود: این آموزشها تا پایه دوازدهم ادامه دارد. پایه دوازدهم هم در شاخه نظری و هم کارودانش؛ در شاخه کارودانش، دانش آموز باید از یک دستگاه متولی مهارت مانند سازمان آموزش جهاد کشاورزی، وزارت ارشاد، صنایع دستی، گواهی مهارت را دریافت کنند سپس دروس عمومی به وی داده میشود.
شاه ملکی اظهار کرد: مثلا دیپلم گرافیک رایانه حدود ۴۵ واحد مهارت است، همزمان فرد هم درس میخواند و هم مهارت میگیرد، دروس عمومی را هم مدرسه به وی میدهد بنابراین دیپلم گرفتن این فرد تسریع میشود.