تشکیل ۶ نقش تربیتی با همکاری والدین در مدارس خراسان رضوی

به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز خراسان رضوی، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: ما امسال در سراسر کشور ذیل برنامه فراگیر پرورشی و فرهنگی، به یاد شهید مصطفی صدرزاده، شش نقش را تعریف کردیم و از مدیران مدارس می‌خواهیم دست کم شش نفر از والدینی که با دانش آموزان دارای تناسب جنسیتی هستند را برای شش نقش تربیتی "پاسخ‌یار، نمازیار، اردویار، تشکل یار، رقابت یار و رصدیار"، شناسایی کنند.

علی مهدوی خواه افزود: در حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش، به دنبال فراهم کردن زمینه رشد و شکوفایی دانش آموزان در ساحت‌های متفاوت هستیم و تربیت تمام ساحتی دانش‌آموزان، ماموریت اصلی معاونت پرورشی و فرهنگی است.

وی در رابطه با وضعیت نیرو‌های پرورشی و فرهنگی افزود: ما با کمبود نیروی انسانی مواجه هستیم و حدود ۵۰ درصد مدارس، فاقد مربی و معاون پرورشی هستند، ولی امسال بنا داریم حرکت جدی در حوزه فعالیت‌های پرورشی و فرهنگی داشته باشیم.

این مسئول ادامه داد: باید به سمت استفاده از ظرفیت‌های بالقوه موجود برویم که یکی از این ظرفیت‌ها، نیرو‌های باتجربه و پیشکسوت بازنشسته هستند، لذا بنا داریم برای جبران کمبود نیروی انسانی، از این بزرگواران استفاده کنیم.

مهدوی خواه یکی دیگر از ظرفیت‌های بالقوه را والدین دانش آموزان عنوان کرد و افزود: به صورت نظام‌مند و براساس آیین نامه اجرایی از ظرفیت آنان استفاده می‌کنیم.

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان رضوی از مدیران مدارس خواست، زمینه قرارگیری حداقل ۷۰ درصد دانش آموزان را در زیر چتر فعالیت‌های پرورشی و فرهنگی، فراهم و از سیاست نخبه گزینی و محدود کردن فعالیت‌ها به عده خاصی از دانش آموزان، پرهیز کنند.

مهدوی خواه عنوان کرد: باید با تنوع بخشی به فعالیت ها، تغییر رویه‌ها و مشارکت گرفتن از ارکان مختلف تربیت، این دانش آموزان را پای کار آورد.