مشارکت سه هزار و ۸۲۶ لرستانی در طرح‌های مدرسه‌سازی

به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان لرستان، مدیرکل آموزش و پرورش استان لرستان در جلسه نهضت توسعه عدالت آموزشی با حضور مسعود پزشکیان رئیس‌جمهور، با اشاره به دستاورد‌های این نهضت در استان، گفت: نهضت توسعه عدالت آموزشی موجب شتاب‌بخشی به محرومیت‌زدایی از فضا‌های آموزشی، ارتقای کیفیت فرآیند تعلیم و تربیت و تقویت سرمایه اجتماعی در لرستان شده است.

 

سیدعیسی سهرابی؛ با بیان اینکه آموزش و پرورش نقطه اتصال حاکمیت و مردم در نظام تعلیم و تربیت است، اظهار کرد: در گام نخست اجرای این نهضت، نظام مسائل فضا‌های آموزشی استان احصا و بر اساس اولویت‌ها، ۳۱۸ طرح شامل ۸۲۶ کلاس درس با زیربنای یک‌هزار و ۶۳۳ مترمربع آغاز شد.

 

به گفته سهرابی، در پایان سال نخست، همه ۱۷۰ مدرسه کانکسی بالای ۱۰ دانش‌آموز در استان به طور کامل برچیده شد که گامی مهم در مسیر تحقق عدالت آموزشی و کرامت‌بخشی به فضا‌های تعلیم و تربیت به شمار می‌رود.

 

وی با تأکید بر اینکه دستاورد این نهضت فراتر از افزایش ۱۱ سانتی‌مترمربعی سرانه فضای آموزشی بوده است، گفت: تغییر پارادایم مدیریتی و جلب مشارکت گسترده مردمی از مهم‌ترین نتایج این حرکت است. در این مسیر، بدون اتکا صرف به اعتبارات دولتی، از ظرفیت مردم استفاده شد و خیران، نهاد‌های حمایتی، مجموعه سپاه، بنیاد علوی، بنیاد برکت و سایر دستگاه‌ها در کنار آموزش و پرورش قرار گرفتند.

 

سهرابی ادامه داد: تاکنون ۳ هزار و ۸۲۶ نفر از اقشار مختلف مردم استان به صورت مستقیم در طرح‌های مدرسه‌سازی مشارکت داشته‌اند و اجازه توقف هیچ طرحی را نداده‌اند. معلمان استان با کسر بخشی از حقوق خود، ساخت نخستین مدرسه نهضت را در یکی از روستا‌های شهرستان چگنی آغاز کردند؛ همچنین اولیای دانش‌آموزان در مناطق عشایری و کارکنان شرکت گاز استان نیز در ساخت مدارس مشارکت فعال دارند.

 

وی با اشاره به نقش دستگاه‌های خدمات‌رسان افزود: شرکت‌های آب، برق و گاز استان تأمین شبکه و انشعابات مورد نیاز مدارس را بر عهده گرفتند و با پیگیری استاندار و نمایندگان استان، شرکت پتروشیمی خلیج فارس نیز برای حمایت از آموزش و پرورش اعلام آمادگی کرده است. همچنین پویش‌های دانش‌آموزی، از جمله مشارکت دانش‌آموزان دختر، جلوه‌ای از اعتماد و همراهی جامعه با آموزش و پرورش است.

 

مدیرکل آموزش و پرورش لرستان در بخش دیگری از سخنان خود به اقدامات حوزه کیفیت‌بخشی اشاره کرد و گفت: با تأکید رئیس‌جمهور بر کیفیت به عنوان مکمل عدالت آموزشی، تمرکز ویژه‌ای بر توانمندسازی نیروی انسانی صورت گرفته است. در این راستا، ۸ هزار و ۵۵۰ آموزگار ابتدایی در قالب ۵۷۰ اجتماع یادگیری فعال شدند و معلمان باتجربه در کنار معلمان تازه‌کار به ایفای نقش راهنما و مربی پرداختند.

 

وی افزود: بیش از ۹۰ درصد معلمان استان آموزش‌های لازم برای اجرای روش‌های نوین آموزشی را فراگرفته‌اند و محتوای آموزشی بومی تولید و در سامانه‌های طراحی‌شده به اشتراک گذاشته می‌شود. همچنین بیش از ۲ هزار نفر از مدیران مدارس در دوره‌های ارتقای مدیریت آموزشگاهی و استقرار الگوی «مدرسه تراز» شرکت کرده‌اند و چارچوب شایستگی مدیران مدارس تدوین شده است.

 

سهرابی با اشاره به سایر برنامه‌های حمایتی اظهار داشت: در قالب طرح «حامی»، یک‌هزار و ۲۷۳ دانش‌آموز برای جلوگیری از تکرار پایه تحت پوشش قرار گرفتند و ۵۵ هزار و ۷۵۶ دانش‌آموز دوره متوسطه با مهارت‌های روز، فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی آشنا شدند. همچنین برای نخستین بار مدرسه اینترنتی و تلویزیونی استان با بهره‌گیری از ظرفیت معلمان و مدارس راه‌اندازی شده است.