سیره حضرت زهرا (س) درتربیت دانش آموزان مورد توجه قرار گیرد

به گزارش خبرنگار خبرگزاری صداوسیما،؛ آقای یوسف نوری؛ در همایش گرامیداشت «مقام شامخ زن» و «روز مادر» که به مناسبت میلاد با سعادت یگانه بانوی نمونه عالم، حضرت فاطمه زهرا (سلام الله علیها) و میلاد بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران حضرت امام خمینی (ره)، با حضور خانم «انسیه خزعلی»؛ معاون امور زنان و خانواده رییس جمهور، در سالن حجاب برگزار شد، گفت: میلاد حضرت فاطمه زهرا (س)، بی تردید یکی از اعیاد بزرگ و ارزشمند دینی ماست. در تمام آنچه که ما آموزش دیده ایم و شنیده ایم؛ محور «آیه تطهیر»، حضرت زهرای مرضیه (س) است که بار‌ها در روایات مختلف به آن اشاره شده است.

آقای نوری با بیان این که پیامبر اکرم (ص) بر دستان حضرت زهرا (س) بوسه می‌زد و او را تکریم می‌کرد، افزود: اگر حضور مقدس رسول اعظم (ص) علت مخلصه دین مبین اسلام، به عنوان دین خاتم و جامع بود؛ بی تردید حضرت زهرای مرضیه در تداوم آن مهم‌ترین نقش را داشت.

وی با اشاره به این که امروز در نظام تعلیم و تربیت پرداختن به سیره تعلیم و تربیت حضرت زهرا (س) و آشناکردن دانش آموزان و جوانان با سیره این بانوی بزرگ اسلام، مهم‌ترین وظیفه‌ای است که بر دوش ما نهاده شده است، گفت: در سیره تربیتی، حضرت امام خمینی (ره)، «تهذیب» بالاتر از همه امور قرار دارد و ایشان تذکر می‌دهند اگر «تهذیب» در کار نباشد، علم «توحید» هم به کار نخواهد آمد و تنها اگر ما بتوانیم در این مسیر، انسان، تربیت کنیم، می‌توانیم مطمئن باشیم که انسان‌های در «تراز» نظام مقدس جمهوری اسلامی، تربیت کرده ایم؛ لذا شهدای ما اینگونه بودند.

وزیر آموزش و پرورش با گرامیداشت یاد و خاطره بانوان شهید دوران دفاع مقدس، گفت: حدود ۶ هزار شهیده دختر و زن در دفاع مقدس داریم که ۵۰۰ نفر از این شهیدان، در خط مقدّم به شهادت رسیده اند. شهدایی که نام پیدا کرده و جهانی شده اند، انسان‌های بزرگی، چون حضرت امام (ره) که پدیده قرن شدند و از «تهذیب» و «جهاد اکبر» به قلّه‌های ایمان، رسیدند.

آقای نوری با اشاره به ۴ روش تربیتی حضرت زهرا (س)، ادامه داد: روش اول این بانوی مکرمه؛ «روش الگویی» است که انفاق و دعا در حق دیگران، مصداق بارز این روش است.

وی روش «موعظه حسنه» را دومین روش تربیتی بانوی بزرگ اسلام دانست و گفت: زهرای مرضیه (س)، تربیت را برای فرزندانش، در قالب «موعظه حسنه» و به صورت بازی به همراه الگو‌های آموزشی، معنادار کرده بود.

نوری تصریح کرد: روش «محبت ورزی» و «تمثیل و قصه گویی»، سومین و روش «آداب‌های صحیح»، چهارمین روش تربیتی ایشان بود.

شایان ذکر است؛ در این همایش از تعدادی از بانوان و مادران شهید تقدیر شد.