آموزش معلمان عشایر برای آشنایی با یادگیری و یاددهی شناختی

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ نخستین دوره این برنامه برای اولین بار در سطح کشور در قالب یک برنامه منسجم با همکاری ستاد توسعه علوم و فن آوری‌های شناختی، معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش و سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور برگزار شد
معلمان کلاس‌های چند پایه و راهبران آموزشی و تربیتی عشایر استان اصفهان در یک رویداد آموزشی دو روزه با یادگیری – یاددهی شناختی به صورت نظری و عملی آشنا شدند.
در این دوره آموزشی ۱۶ ساعته بیش از ۱۶۰ تن از معلمان کلاس‌های چند پایه عشایری شرکت داشتند.
در این دوره، موضوعات مهم و موثر و کاربردی از جمله مشکلات هیجانی، رفتاری و راهبرد‌های اولیه کنترل آن‌ها و همچنین شاخص‌های تدریس پویا توسط مدرسان و اساتید آموزش داده شد.
بنا بر اعلام وبگاه معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری، عوامل دخیل در یادگیری، راهبرد‌های کنترل هیجانی– رفتاری، راهبرد‌های توانبخشی کاردرمانی، گفتار درمانی، شنوایی شناسی و اختلال یادگیری از دیگر مواردی بود که معلمان با آن آشنا شدند.