بهیاری در تقابل با پرستاری نیست

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ رادیو گفتگو در برنامه صبح و گفتگو از آقای آرمین زارعیان عضو هیات مدیره نظام پرستاری تهران، موضوع احیای دوره‌های بهیاری از سوی وزارت بهداشت را پیگیری کرد.

سوال: در خبر‌ها آمده که وزارت بهداشت به دنبال احیای دوره بهیاری است و در مقابل همکاران شما به ویژه در حوزه پرستاری و همچنین سازمان نظام پرستاری منتقد این روند هستند و احیاء دوره بهیاری را ضد هویت پرستاری می‌دانند در این زمینه توضیح میفرمائید که چرا بهیاری در تقابل با پرستاری است و اساساً چرا وزارت بهداشت به دنبال احیاء چنین جایگاهی قرار گرفته؟ 

زارعیان: عرض کنم خدمتتان که البته که بهیاری در تقابل با پرستاری نیست.
 

سوال: این موضوع را معاون فنی آموزش و پژوهشی سازمان نظام پرستاری اعلام کرده من از خودم عرض نکردم؟ 

زارعیان: ‌می‌خواستم عرض کنم که به این مفهوم که در تقابل است، نباید بهش نگاه کنیم موضوع چیز دیگری است. ببینید در سالیان گذشته ما به دلایلی دوره‌های بهیاری و مدارس بهیاری را در کشور داشتیم که با توجه به اینکه به هر حال در کل دنیا نظام آموزش پرستاری به سمت یک نظام دانشگاهی و آکادمیک از صد و خورده‌ای سال پیش حرکت کرده طبیعی است که ما باید این روند را که در کشور خودمان آغاز شده بود از ۴۰ تا ۵۰ سال پیش، اما به دلایلی در برهه‌ای از زمان به دلیل نیاز بسیار زیادی که به پرستار‌ها بوده به خصوص در دفاع مقدس داشتیم را اصلاح می‌کرد، این روند اصلاح شد.

در واقع مدارس بهیاری که یک زمان بهیار تربیت می‌کردند یواش یواش و کم کم از چرخه آموزش کنار رفتند و کل بار آموزش حوزه علم پرستاری بر عهده دانشکده‌ها قرار گرفت، اما اینکه الان مجدداً این موضوع مطرح شده که یک شائبه‌های است که چرا اگر دلیل وزارت بهداشت برای برگزاری مجدد دوره‌های بهیاری کمبود پرستار است، که این اساساً غلط است، چون ما نزدیک به ۲۰۰ دانشکده پرستاری در کل کشور داریم و سالانه بین ۸ هزار تا ۱۰ هزار نفر فارغ التحصیل داریم و این‌ها می‌توانند وارد بازار کار شوند، اما فرصت استخدام براشون وجود ندارد؛ بنابراین شما کمبود پرستار در کشور ندارید بلکه ردیف‌های استخدامی موجود نمی‌تواند پرستار استخدام کند این نکته اول، نکته دوم اینکه اگر بخواهی فردی را سریع فردی را وارد عرصه نظام سلامت بکنیم نظام سلامت و درمان بکنیم باز مدارس بهیاری در قبل که ۳ سال دوره دبیرستان بود سه سال دوره دبیرستان را طی می‌کردند دیپلم می‌گرفتند و وارد بیمارستان می‌شدند که گرفتاری‌های خاص بیمارستان‌ها داشتند به دلیل اینکه یک جوان یا نوجوان ۱۸ ساله که هنوز فرآیند اجتماعی شدن را طی نکرده و یا جامعه پذیری را هنوز خوب فرانگرفته می‌خواهد برود و یک در واقع کارکرد مراقبتی علمی داشته باشد این در اون حد و اندازه در حقیقت نبود و همه گلایه‌مند بودند که نظام بهیاری نمی‌تواند رضایت مددجو و کیفیت ارائه خدمت را بالا ببرد این مسئله‌ای بود که باعث شد که همگان به این باور برسند که ما نیاز است که در واقع یک تغییری ایجاد بکنیم و برسیم به حذف شدن مدارس بهیاری اتفاقاً کمک کرده نظام سلامت و درمان و بهیاران عزیزی که هم که فارغ التحصیل شده بودند از مدارس بهیاری یک سهمیه‌ای داشتند در کنکور که می‌توانستند وارد رشته پرستاری بشوند وادامه تحصیل بدهند که قریب به اتفاشان همین اتفاق افتاد.

ما تعداد بهیار در حال حاضر بسیار اندک داریم که احتمالاً در شرف بازنشستگی هستند حالا دلایل این موضوع برای من خیلی جالب است که چه دلیلی آیا می‌خواهند هزینه‌ها را کم کنند که همان بار هزینه‌ای ۴ سال تربیت دانش آموز وجود دارد، کتب درسی که حذف شده بود مجدد باید نگارش شود، اساساً با نظام فعلی تطابق ندارد از کجا می‌خواهند وارد کنند در ۶ سال دوم مقطع می‌خواهند وارد کنند یا می‌خواهند از ۳ سال متوسطه وارد کنند این‌ها گیر و گرفت‌هایی است که نه تنها کمک نمی‌کند به اون هدفی که در ذهن آقایان و دوستان قرار دارد بلکه گره بر گره دیگری افزون خواهد کرد؛ لذا من تصورم این است که این پروژه یک پروژه شکست خورد ه است و از قبل هم به هر حال امتحانش را پس داده در یک دوره‌ای عرض کردم در دهه ۶۰ شاید کمک کننده بود بنا به دلایلی، اما بعد از دهه ۶۰ تا دهه ۷۰ تا اندازه‌ای و در دهه ۸۰ به بعد که کلاً برچیده شده نظام بهیاری کمکی نخواهد کرد.  

سوال: یعنی معتقد هستید و با توضیحاتی که بیان کردید حوزه پرستاری اگر تقویت شود خیلی بهتر است که این جایگاه بهیاری احیاء شود؟ 

زارعیان: طبیعتاً