تولید و پخش ۱۵۵۲ برنامه علمی و فناوری رادیویی و تلویزیونی

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما،  در برنامه  گفتگوی ویژه شبکه خبر  جمعه ۲۷ مردادماه ۱۴۰۲ ، عملکرد رسانه ملی در بازنمایی جایگاه نخبگان کشور با حضور حسن عابدینی معاون امور استان‌های رسانه ملی بررسی شد .

 

محمدقاسم کیایی سردبیر گروه علمی و فن آوری خبرگزاری صدا و سیما (ارتباط زنده از مشهد): ما در خبرگزاری صدا و سیما طرح تحول از ابتدا گروه علمی و فناوری و پزشکی را تشکیل دادیم و در ۱۸ ماه گذشته تلاش کردیم پیشرفت‌های مختلف علمی کشور را در بخش‌های مختلف خبری به تصویر بکشیم برای اولین بار در بخش‌های اصلی خبری صدا و سیما در عناوین پیشرفت‌ها مطرح شد و برای اولین بار بخش تخصصی خبر ۱۷ و ۳۰ که مخصوص علم و فناوری است از بخش فرهنگی جدا شد و مخصوص علم و فناوری شد از پیشرفت‌ها پرداختیم در مقایسه با ۱۸ ماه گذشته و ۱۸ ماهی که قبل از طرح تحول داشتیم آماری که درآوردیم الان این طور خدمت تان بگویم ۷ برابر بیشتر شده تعداد گزارش‌هایی که در حوزه علم و فناوری پخش کردیم و رویکردمان بیان پیشرفت‌ها و دستاورد‌های امیدآفرینی بوده که در کشور وجود داشته و با تلاش همکارانم در سراسر استان‌ها این پیشرفت‌ها به سمع و نظر مردم رسیده و البته خود این بیان شروع جریان سازی برای برنامه‌های بعدی در سیما بود چند تا از موضوعاتش را می‌توانم بگویم و بینندگان به یاد می‌آورند مثل دستاوردی که در حوزه واکسن ام آر ان‌ای داشتیم در حوزه ژن درمانی برای اولین بار در بخش‌های مختلف خبری کار کردیم و جریان سازی شد و موضوعات مختلفی مثل دستگاه‌های حفاری و موضوعات دیگری که در این وقت نمی‌گنجد البته برای بار در برنامه‌های گفتگومحور خبری هم به بیان پیشرفت‌ها پرداختیم با اجرای تخصصی خب بنده هم عهده دار آن بودم در بخش‌های گفتگوی ویژه خبری، میز اقتصاد، صف اول، بعد از آن جلسات کارشناسی که خود شما هم اشاره کردید موضوعات مهم اخذ شده و در این برنامه‌ها به بیان پیشرفت‌ها پرداختیم نخبگان کشورمان و محققان کشورمان که در دانشگاه‌ها فعالیت می‌کنند ارتباط مستمری با ما دارند هفتگی به طور میانگین دو یا سه جلسه کارشناسی داریم پیشرفت‌های جدید معرفی خواهند شد پیشرفت‌هایی که در زندگی مردم تاثیرگذارند در حوزه‌های مختلف حوزه‌های نانو، زیست فناوری، هسته‌ای که مردم بیشتر سر و کار دارند با زندگی مردم و می‌توانند مشکلات را حل کنند که در این چند ماه گذشته شاهد آن بودید.

حسن عابدینی معاون امور استان‌های رسانه ملی: براساس سند تحول که صدا و سیما در دوره جدید به آن پایبند است ما سه موضوع اساسی با عنوان مولفه‌های اصلی در این سند تحول مطرح است یکی بحث هویت محوری است دومی بحث عدالت گستری است و سومی موضوع پیشرفت علاوه بر شبکه ملی در سراسری و ملی که دارد و شبکه‌های بین المللی که دارد و برون مرزی ۳۳ شبکه تلویزیونی و ۳۳ شبکه رادیویی دارد در استان ها، استان‌هایی که از سیستان و بلوچستان گرفته تا آذربایجان غربی و از خراسان شمالی گرفته تا خوزستان یعنی این ۳۳ صدا و سیمای استانی در چارچوب سند تحول کار کردند بحث هویت محوری که خب اساسا استان‌ها جایگاه کانونی برای کشور دارند آداب و رسوم و سنت‌ها پایبندی به فرهنگ‌های اصیل، زبان‌ها و گویش‌هایی که در استان‌ها وجود دارد و حتی ما شبکه‌های استانی را داریم که بخش‌هایی از برنامه هایشان به زبان محلی پخش می‌شود.
عابدینی: اما سوای از این یک موضوع دیگری داریم به نام عدالت گستری وقتی که ما صحبت از دانشگاه می‌کنیم فقط دانشگاه، دانشگاه‌های تهران که نیست شما نگاه می‌کنید می‌بینید که دانشگاه سیستان و بلوچستان دوستانی که رفتند می‌دانند که یکی از قطب‌های دانشگاهی کشور است همین طور وقتی می‌روید در استان آذربایجان غربی می‌روید در یزد، وقتی که قدمت دانشگاه‌ها در استان فارس را می‌بینید و آن هم فقط در شیراز نیست بلکه در شهرستان‌های مختلف وجود دارند دانشگاه‌هایی که اتفاقا یک سبقه علمی خیلی زیادی هم از آن برخوردارند یا دانشگاه‌های اصفهان یعنی شما دانشگاه صنعتی اصفهان و دانشگاه اصفهان طعنه می‌زنند بر بسیاری از دانشگاه‌ها در تهران بنابراین به نظر می‌رسد وقتی ما می‌توانیم دقیق‌تر در مورد این موضوع صحبت کنیم که بدانیم یک دانشگاه‌ها فقط در دانشگاه تهران نیست همین طوری که خوب است الان ما داریم به سمت انتخابات می‌رویم وقتی که این را نگاه می‌کنیم می‌بینیم ۲۶۰ نماینده در استان ها و فقط ۳۰ نماینده در تهران هستند حوزه‌های علم و فناوری در تهران فقط خلاصه نشدند در شهرستان‌ها هم وجود دارند .

عابدینی: اصلا یک بخش اعظمی از علوم پزشکی و دانش پزشکی مان در استان‌هایی که قبلا چنین جایگاهی را برخوردار نبودند در استان فارس پیوند اعضای بدن واقعا حرفی برای گفتن دارد و از لحاظ گردشگری سلامت و درمانی یک جایگاه کانونی دارد این استان. ببینید در مورد خود بحث نظام آموزش عالی طی یک سال گذشته بیش از ۷۰۰ دقیقه فقط در صدا و بیش از ۳۵۰ ساعت در سیمای استان‌ها فقط موضوع چالش‌های آموزش عالی صحبت کردیم چالش‌هایی که در استان‌های مختلف به فراخور متفاوت است یا مثلا در موضوعات مرتبط با دانشگاه از تامین نیروی متخصص برای صنایع گرفته تا ارتباط صنعت و دانشگاه، پژوهشگران، موضوع مربوط به دانشگاه‌ها و صنایع بزرگ و کوچک، بحث‌های مربوط به رشته‌های علمی و دانشگاهی که وجود دارد و همین طور تجهیزات پزشکی، موضوعات مختلف مراکز علمی و دانشگاهی که هر کدامش در حوزه‌های خاص خودش است.

عابدینی: اتفاقا حتی در برنامه‌های سیاسی ما در چارچوب عدالت رسانه‌ای که دنبالشیم و تلاش می‌کنیم این است که شما حتی برای موضوعات سیاسی در شبکه خبری یا برخی از برنامه‌های دیگر کارشناسان مسایل بین الملل از بوشهر، از حتی از بیرجند در استان خراسان جنوبی می‌خواهم بگویم یک ظرفیت بالایی برخوردار است شما یک نسل جدیدی از کارشناسان سیاسی آمدند روی کار که این‌ها پراکنده اند در کشور از این به بعد برای این که دقیق‌تر روشن بشود حتما زیرنویس خواهیم کرد که از کدام استان و از کدام دانشگاه می‌آید مشخص است که این‌ها کسانی هستند که از دانشگاه‌های مختلفند بنابراین در همین زمینه ۵۵۵ ساعت در تلویزیون در رادیو در قالب ۸۵۷ برنامه و در سیمای استان‌ها ۶۹۵ برنامه با ۵۰۲ ساعت برنامه تخصیص دادیم.

عابدینی: نه، این در مدت ۹ ماه گذشته است این یعنی علاوه بر این که شبکه ۲۴ ساعته خبر، شبکه آموزش، شبکه‌های یک، دو، سه، چهارند، ۳۳ شبکه استانی در رادیو و ۳۳ شبکه استانی در تلویزیون هم این اقدامات را  برای استان‌های خودشان انجام می‌دهند.

 

 

مریم محمدی از خبرگزاری صدا و سیما، برنامه‌های علمی رسانه ملی: برنامه‌های علمی سیما غالبا وجه آموزشی و کاربردی دارند مثل مدرسه تلویزیونی مهارت در شبکه آموزش که آموزش پایتون جزو اصلی آن است.

محمدی : معرفی رشته‌های مختلف تحصیلی دانشگاهی و برقراری پیوند بین آموزش عالی و انتخاب شغل نیز هدف برنامه برو پی کارت در شبکه امید.

محمدی : برنامه‌های علمی گاهی ظاهری سرگرم کننده دارند مثل مسابقه هوشیار در شبکه آموزش، یا ویتامین خ در شبکه نسیم و گاهی جدی ترند مثل نیمکت در شبکه امید، رادیو در رایو جوان، پنجره اقتصاد در ویدئو اقتصاد و بعد‌ها در شبکه نهال.

محمدی: برنامه‌های علمی رسانه ملی به حوزه‌های مختلف علمی می‌پردازد از سواد رسانه‌ای گرفته در برنامه ۳۶۰ درجه تا مهندسی و صنعت در چار چرخ. تا محدثی و صنعت در چهارچرخ و معرفی نخبگان در ایران امروز. پویانمایی هم یکی از قالب‌های متفاوت و البته رایج در رسانه ملی برای طرح مفاهیم علمی به ویژه برای کودکان و نوجوان است مثل چهل پله زیرزمین و موزه.

ندا سپانلو مدیر گروه علمی و فناوری شبکه چهار: فقط یک نکته را بگویم همکار جنابعالی خانم محمدی به سراغ همه شبکه‌ها رفته بود و برنامه‌های شبکه رادیویی و تلویزیونی را معرفی کرده بود در این گزارشش به جز برنامه‌های شبکه چهار گروه دانش شبکه چهار که یک سال اخیر در ۱۸ ماه تغییر نام داده به گروه علم و فناوری خب یکی از قدیمی گروه‌های تلویزیونی شبکه تلویزیونی حدود ۲۷ سال قدمت دارد این گروه.
سوال : شبکه چهار را در این گروه همه می‌شناسند همکارمان رفته بخش‌هایی که شاید کم‌تر مطرح شده بود.

سپانلو: یکی از ماموریت‌های اصلی شبکه چهار یعنی چیزی حدود ۳۰ درصد برنامه‌های این شبکه به موضوعات علمی و فناوری در طول این سال‌ها اختصاص داشته در یک سال اخیر باتوجه به این که سال گذشته هم سال دانش بنیان بود یک برنامه مجله علم و فناوری شبکه چهار است اختصاص دادیم به شرکت‌های دانش بنیان و در طول یک فصل حدود ۱۸۰ شرکت دانش بنیان پیشرو که نوآوری داشتند یا محصولاتی داشتند در حوزه‌هایی که نیاز در کشور برطرف کرده بود و بسیار پیشرفت و تخصصی بود به طول تفریحی در این برنامه چرخ معرفی کردیم برنامه دیگری داریم به اسم فتون که این برنامه کوتاه گزارشی تقریبا هیچ رویداد علمی و فناوری از چشمش دور نمی‌ماند ارتباط بسیار خوبی با وزارت علوم، معاونت علمی و فناوری و دانشگاه‌های مختلف دارد و تقریبا هر اتفاقی در هر کدام از این دستگاه‌ها هر کدام از نهاد‌های حوزه علم و فناوری بیفتد روی آنتن شبکه چهار از طریق برنامه فتون دیده می‌شود، اما ابتکار جالبی که از طرف دانشگاهیان مخصوصا خیلی مورد توجه قرار گرفته و خیلی تحسین شده برنامه پایان نامه ماست که در سال جاری راه اندازیش کردیم به جرات می‌توانم بگویم که شاید این برنامه پایان نامه در سراسر جهان نظیر نداشته باشد یا نمی‌دانم اگر هم نظیر دارد ما اطلاع نداریم ما به صورت زنده حضور پیدا می‌کنیم در یک جلسه دفاع از پایان نامه کارشناسی ارشد یا دکتری در یکی از دانشگاه‌ها تا الان دانشگاه شهید بهشتی دانشگاه تهران دانشگاه علامه دانشگاه الزهرا دانشگاه‌های مختلف رفتیم و به صورت زنده دانشجویی که ماه‌ها روی پایان نامه اش کار کرده آن جا از پایان نامه اش دفاع می‌کند و استادانش حالا جالب‌تر این که ابتدا این برنامه مطرح شد شاید از طرف خود تلویزیون و برنامه سازان تلویزیونی خیلی با تردید مواجه شد، ولی دانشگاهیان استقبال بسیار خوبی کردند از شهر‌های مختلف از اصفهان و از تبریز اعلام آمادگی داریم برای این که جلسات دفاع پایان نامه در دانشگاه‌های مختلف این شهر‌ها هم پوشش داده شود که امیدوارم در فصل آینده بتوانیم این کار را بکنیم.

علی رضا مقصودی: دبیر شورای تخصصی علم و فناوری معاونت صدای صدا و سیما: ما خودمان هم هر زمانی که فرصت می‌کنیم برنامه‌های رادیو را در مسیر یا به هر حال هر زمانی که فرصت باشد گوش می‌کنیم. مجموعه معاونت صدا متشکل از سه جنس شبکه‌هایی است که با مخاطبین محترم ارتباط دارد یک شبکه‌های عمومی داریم که موضوعیتش ملی است یک شبکه‌هایی داریم که اختصاصی است مثل رادیو جوان که مختص جوانان کشور است و یک شبکه‌های تخصصی داریم که در موضوعات تخصصی مثل اقتصاد، سلامت، سرگرمی، معارف، قرآن و حوزه‌های مختلف مثل نمایش به هر حال در طول شبانه روز به برنامه سازی مشغول است در هر کدام از این شبکه‌ها برنامه‌های مهم و اساسی اعم از برنامه‌های صبحگاهی و عصرگاهی یک قسمت خیلی مهم دارد که آن بازنمایی فضای علمی کشور است یعنی معتقدیم باتوجه به فرمایشات مقام معظم رهبری، برنامه‌های علمی همیشه در شبکه‌های رادیو و تلویزیون وجود داشته آن چیزی که در دوران تحول مهم است ضریب دادن به این برنامه هاست ضریب دادن چگونه است یکی این که در کنداکتوری قرار بگیرد و در زمانی قرار بگیرد که بیشترین مخاطب را داشته باشیم دو این که بگردیم دنبال افرادی که واقعا دارند در فضای علمی فعالیت می‌کنند، چون می‌دانید که بعضی از علوم خیلی خوبند، ولی موثر در زندگی مردم نیستند، ولی در دوران تحول قرار بر این است که ما بپردازیم به علومی که ما را به مرز‌های دانش می‌رساند و پیشرفت کشور را رقم می‌زند و از همین جهت افرادی را که تا به حال ممکن است خیلی مواقع نتوانستیم در مجموعه سازمان صدا و سیما صدای آن‌ها را بشنویم آن‌ها را دعوت می‌کنیم در شبکه‌های مختلف و مردم را با این جنس آدم‌هایی که دارند فعالیت می‌کنند و ما تا به حال نمی‌دیدمشان.
مقصودی: دیدن و به هر حال مطرح شدن نخبگان کشورمان، نکته مهم دیگر این که مثلا خودمان در شبکه رادیویی جوان برنامه‌های متنوعی داریم باز هم در فضای علمی در این برنامه‌ها لایه بندی داریم مثلا یک برنامه‌ای را داریم به اسم رادیوم که صبح‌ها این برنامه را داریم که به هر حال آن جا بازنمایی پیشرفت‌های علمی کشور را داریم یک برنامه دیگر داریم اسمش است پرچمدار به افرادی می‌پردازیم که مثلا آقای دکتر عابدینی گفتند بعضی از افراد حتما در دانشگاه‌های فلان یا دانشگاه‌های مطرح درس نمی‌خوانند، ولی الان دارند فعالیت علمی انجام می‌دهند که برای کشور مفید است این‌ها را می‌آوریم و بین شان یک فضای مسابقه خیلی نرم ایجاد می‌کنیم و در طول هفته و در طول ماه و در طول سال افراد شاخص را از طریق مخاطب معرفی می‌شود یا برنامه‌هایی که مربوط به شرکت‌های دانش بنیان است در این شرکت‌ها لایه بندی داریم یعنی در این ضریب دهی که گفتم یک سری از این شرکت هایند که در حوزه خدمات کار می‌کنند در حوزه توزیع در حوزه موارد این چنینی یک سری شرکت هایند که واقعا تولید علمی می‌کنند که مرتبط با حوزه فناوری که نیاز‌های اساسی کشور را دارند این جا برطرف می‌کنند می‌رویم سمت آن‌ها یعنی آن‌هایی که در میدانند و فعالیت می‌کنند و نیاز به بازنمایی دارند.

 عابدینی: یکی از مولفه‌های کانونی در دوران تحول عدالت محوری است، عدالت محوری یعنی این که شما براساس ترکیب جمعیتی بتوانند از قاب رسانه استفاده کنند یعنی همان روستایی که مدت‌های مدید دیده نشده آن هم بتواند خودش را ببیند یعنی به صورت مشخص یکی دو سال است که روز جهانی قدس و روز ۲۲ بهمن را در قاب رسانه آن روستایی هم خودش رامجری: خبر‌های مهم را با خبر از روستا‌ها شروع می‌کنیم. آقای عابدینی: شروع می‌کنیم، در استان‌ها هم همین طور است من معتقدم که همه ایران تهران نیست و به همین دلیل برنامه‌های صبحگاهی داریم در شبکه‌های استانی مان که در هر شبکه استانی مان که برنامه استانی داریم حداقل باید هفته‌ای دو روزش اختصاص پیدا کند به نخبگان استانی همان جا و یک نکته‌ای دیگری که وجود دارد حتی ما آمدیم گفتیم که علاوه بر نخبگان آقا که وجود دارند در دانشگاه و دسترسی به رسانه دارند ما نخبگان بانویی را داریم که در حوزه‌های مختلف سرآمدند بنابراین برای این‌ها به ویژه در برنامه‌های مختلف یک تمهیداتی اندیشیده شده که از نخبگان بانو هم استفاده بکند و خانم هم استفاده کند.

عابدینی: حتی عدالت جنسیتی بنابراین معتقدیم که خانم استاد دانشگاهی که در مثلا هرمزگان است همان هم می‌تواند در قالب رسانه ملی دیده بشود و داریم می‌رویم به سمت و سویی که روزانه ۱۰ ساعت از برنامه‌های استانی در شبکه‌های ملی هم دیده شوند یعنی خود استان‌ها هم در شبکه‌های ملی دیده بشوند. یکی دو تا آمار را بدهم. مجری: در جمع بندی آمار را بدهید.

 

احسان ترشیزی خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما: پیگیری مسایل و دستاورد‌های دانشگاهیان در ارتباطات زنده و برنامه‌های گفتگومحور شبکه خبر رسانه ملی. آقای زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری: هر دانشگاهی و هر بخشی و هر رشته‌ای مشخص باشد که قرار است در نظام ملی نوآوری چه فرآیندی را طی کند که خروجیش تبدیل شود به خدمت، ثروت و سرمایه برای کشور، پوشش موضوعات مرتبط با دانشگاهیان در رسانه ملی متنوع بوده از قطع برنامه‌های عادی شبکه خبر و پخش زنده مسابقات پرنشاط دانشجویی تا پیگیری برخط مسایل حوزه دانشگاهی در مجلس شورای اسلامی، بررسی چند جانبه موضوعات دانشگاهی در برنامه‌های گفتگومحور نیز از دیگر پیگیری‌های رسانه ملی در این حوزه بوده است.

کیایی سردبیر میز فناوری در یکی از گفتگو‌های ویژه: در گفتگوی ویژه خبری امشب بررسی می‌کنیم کاربردی شدن پژوهش‌های دانشگاهی در صنعت را، حضرت آقا به تربیت منابع انسانی و نیروی انسانی متخصص اشاره کردند الان در دانشگاه‌ها چه تدابیری اندیشیده خواهد شد در این زمینه تا بتوانیم به این هدف برسیم.

تقی زاده رئیس دانشگاه پیام نور: دانشگاه پیام نور محصول انقلاب اسلامی است در سال ۱۳۶۷ این دانشگاه تاسیس شد برای این که بتواند آموزش را برای همه در همه جا در همه وقت فراهم کند. خبرنگار: پوشش زنده نشست‌ها و رویداد‌ها از دستورکار رسانه ملی در دوره تحولی صدا و سیما بود.

زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری:‌کنکور سراسری این رقابت علمی از دیروز در کمال امنیت در حال برگزاری است در اقصی نقاط ایران اسلامی. آقای دکتر رئیسی رئیس جمهور در دوازدهمین همایش ملی نخبگان: کار باید به دست خود نخبگان و خود نیرو‌های در صحنه انجام شود.

سوال: شبکه آموزش که ماموریتش آموزش علم و فناوری و مسایلی از این دست به خصوص در حوزه دوره کرونا چقدر به بحث آموزش و مسایل علمی کمک کرد. مهمترین برنامه‌هایی که شبکه آموزش در حوزه علم و فناوری تقدیم بینندگان می‌کند.

عبدالعالی مدیر شبکه آموزش: یک وقت نگاه مان این است که پیش از این در رسانه ملی میزان توجه به نخبگان در مقایسه با میزان توجه مثلا فرض کنید به سلبریتی‌ها چقدر بوده و الان چقدر است هر آدم منصفی قضاوتش این است که واقعا شرایط بهتر شده، اما تا آن ایده آل و بازنمایی پیشرفت کشور چقدر فاصله داریم فاصله بسیار زیاد است. این نیمه اول و نیمه دوم شما ببینید من فقط مخصوص به شبکه آموزش نمی‌گویم شبکه یک برنامه رویان ایران امروز شبکه سه برنامه رویانیوم که هیچ وقت در زمانی در رسانه ملی مان کار‌های آزمایشات علمی در این سطح انجام نشده بود برنامه میدان شبکه چهار همایش نخبگان بعضی از آیتم‌هایی که شما دیدم گزینشی انتخاب کرده بودید به زودی برنامه‌ای داریم اسمش کهربان در شبکه آموزش که مستندپرتره دانشمندان کشور که یکی از همان افراد دکتر زلفی گل وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناوری است و برنامه‌های متنوع دیگری که اشاره دارد به پایان نامه‌های سه دقیقه‌ای که هر کسی از پایان نامه‌های ارشد و دکتری در آن دفاع کرده در رسانه ملی بازنمایی می‌شود برنامه پارسا شبکه یک برنامه پرستاره که اشاره دارد به ستاره‌ها و نخبگان علمی انصافا رسانه ملی اگر منصفانه نگاه کنیم در سطح بازنمایی جدی‌تر نخبگان است و این اتفاقات بهتر و پررنگ‌تر شود.

عابدینی: موضوع مهمی که وجود دارد این است که جوانان و نوجوانان استانی را داریم که این‌ها مدال آورند این‌ها در حوزه‌های مختلف صاحب اختراع و ابتکارند این‌ها در حوزه‌های ورزشی، فرهنگی، علمی، کتاب نویسی و موضوعات مختلف دارند کار می‌کنند و این‌ها پوشش داده می‌شود ببینید در مورد پارک علم و فناوری فقط ۱۳۴ برنامه رادیویی داشتیم به مدت ۱۰۹ ساعت و در تلویزیون هم یک چیزی حدود ۱۵۰ ساعت برنامه علمی و فناوری داریم که این‌ها کسانی می‌آیند در آن کار می‌کنند که فعالیت علمی دارند بالاخره جمهوری اسلامی ایران در حوزه نانو، هسته ای، هوش مصنوعی، سلول‌های بنیادین و موشکی، پهپادی و موضوعات مختلف توانسته در لبه‌های دانش حرکت کند و ما به عنوان کسانی که باید آن را پوشش بدهیم با همه توان هم در شبکه‌های استانی و هم در شبکه‌های ملی پوشش خواهیم داد و اگر این فرصت بود تا به نظرم می‌رسد که تنها کسی که خوب این موضوع را می‌داند رئیس محترم جمهوری اسلامی ایران است که در دیداری که از صدا و سیما داشت با همکاران استانی صحبت‌های خوبی کرد دلیلش هم این است که سفر‌های استانی خیلی خوبی دارد و با ظرفیت و برنامه‌های استانی بسیار آشناست. مجری: البته به شبکه خبر ۲ هم اشاره کنیم آن هم دارد الان بسیاری از رویداد‌های علمی را به صورت زنده پخش می‌کند که بینندگان و مسئولان می‌توانند از آن می‌توانند استفاده کنند.