جذب بیش از هزار آموزگار استثنایی در آزمون استخدامی

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، حمید طریفی حسینی در نشست خبری بعدازظهر امروز در محل این سازمان، با بیان اینکه در صورت تایید سازمان اداری و استخدامی این جذب را خواهیم داشت، افزود: بخشی از سهمیه جذب مربی پرورشی و تربیت‌بدنی هم به مدارس استثنایی اختصاص پیدا خواهد کرد.
وی افزود: اتفاقات امیدبخشی طی یک سال گذشته در سازمان آموزش و پرورش استثنایی افتاده و مهمترین کار ما همپای بقیه بخش‌های وزارت آموزش و پرورش، ارتقای کیفیت و تقویت مدارس استثنایی به عنوان بخشی از مدارس دولتی بود و از آغاز سال تحصیلی جاری، تلاش بر این بود که این امر محقق شود.
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه ارتقای کیفیت آموزشی مدارس دولتی، ابعاد مختلفی دارد، گفت: زیرساخت، تجهیزات، نیروی انسانی، نظام مدیریتی مدرسه، برنامه درسی و حمایت‌های ویژه‌ای که دانش‌آموزان استثنایی علاوه بر دانش‌آموزان عادی، نیاز دارند و تامین مالی از جمله این ابعاد است.
طریفی‌حسینی با بیان اینکه یکی از موضوعات، جذب نیرو‌های توانبخشی بود، گفت: سومین آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۲ آزمون جذب مربی امور آموزش معلولان بود که ۱۰۰۰ ردیف استخدامی داشتیم و نتایج آن هفته گذشته اعلام شد که در این آزمون فقط افرادی که حداقل دارای مدرک لیسانس کاردرمانی یا گفتاردرمانی بودند، می‌توانستند شرکت کنند.
وی افزود: حدود دو هزارو ۴۱۶ نفر در این آزمون ثبت‌نام کرده بودند که یک هزار و ۶۷۳ نفر در روز برگزاری آزمون حاضر شدند و داوطلبانی که فرآیند آزمون را طی و به عنوان چند برابر ظرفیت، مجاز شدند یک هزار و ۱۶۸ نفر بودند که در فرآیند ارزیابی تکمیلی شرکت کردند و از اینها ۵۲۵ نفر را در مرحله اول به عنوان قبولی نهایی اعلام کردیم.
طریفی‌حسینی تاکید کرد: با هماهنگی استان‌ها از امروز اول بهمن، ابلاغ کاری آنها صادر و امکان کار فراهم می‌شود و با هماهنگی دانشگاه فرهنگیان نیز دوره آموزشی به‌صورت همراه با کار انجام خواهد شد و جذب ۵۴۱ نفر باقیمانده دیگر را برای تکمیل ظرفیت این آزمون در نظر داریم که دفترچه دیگری آماده شده و با هماهنگی معاونت برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی به زودی دفترچه تکمیل ظرفیت این آزمون را هم منتشر می‌کنیم و تکمیل ظرفیت را تا قبل از پایان سال تعیین تکلیف می‌کنیم.
وی گفت: جذب نیرو‌های توانبخشی، بخشی از نظام تشخیص و مداخله به‌هنگام است که ابعاد و مولفه‌های زیادی دارد که سال گذشته طراحی و استقرار این نظام را آغاز کرده‌ایم و یکی از ابعاد مهم این نظام، تامین نیروی انسانی متخصص بود که بخشی همین نیرو‌های کاردرمان و گفتار درمان هستند.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: بخش دیگری از نیروی مورد نیاز را از طریق آزمون استخدامی آموزگاری و استثنایی جذب کردیم که دو هزار و ۳۳۲ ردیف استخدامی داشتیم و حدود ۷۰۰ نفر را توانستیم جذب کنیم و در آزمون استخدامی بعدی که وزارت آموزش و پرورش در حال تدارک آن است نیز سهمیه خوبی برای جذب آموزگاران استثنایی در نظر گرفته شده است که حدود ۱۱۱۱ نفر سهمیه پیشنهاد داده‌ایم که در صورت تایید سازمان اداری و استخدامی این جذب را خواهیم داشت. همچنین بخشی از سهمیه جذب مربی پرورشی و تربیت‌بدنی هم به مدارس استثنایی اختصاص پیدا خواهد کرد.
وی افزود: در حال رایزنی هستیم که نیرو‌های خدمتگزار یا همیار دانش‌آموزان استثنایی را بعد از مدت‌ها در مدارس داشته باشیم که این نیرو‌ها نقش کمکی برای والدین و معلمان را در کنار دانش‌آموزان ایفا خواهند کرد که امیدواریم مجوز جذب این نیرو‌ها را هم بگیریم و کار جذب انجام شود.