هوش مصنوعی؛ نقش مکمل معلم در آموزش دانش‌آموزان

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکزی؛ رئیس دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی، در همایش ملی تربیت معلم با محوریت باز اندیشی هوش مصنوعی و گسترش سریع هوش مصنوعی در همه عرصه‌های زندگی گفت: هوش مصنوعی یک قابلیت و تکنولوژی نوین است که به سرعت در حال گسترش است و در همه عرصه‌های زندگی وارد می‌شود. 

علی مقدسی ابراز داشت: یکی از مهم‌ترین زمینه‌هایی که هوش مصنوعی می‌تواند تأثیرگذار باشد، حوزه تربیت معلم و آموزش دانش‌آموزان کشور است. این فناوری تغییرات اساسی ایجاد خواهد کرد؛ به‌گونه‌ای که هر پرسشی که دانش‌آموزان داشته باشند، در کوتاه‌ترین زمان می‌توانند پاسخ آن را از هوش مصنوعی دریافت کنند. 

او افزود: البته نگرانی‌هایی نیز وجود دارد، از جمله اینکه آیا هوش مصنوعی جایگزین معلم خواهد شد یا معلم باید از آن در فرایند آموزش استفاده کند. نسبت آموزش و هوش مصنوعی در آینده یکی از مسائل مهمی است که باید به آن پاسخ دهیم. 

مقدسی ابراز داشت: برای بررسی این موضوع، ما همایشی تخصصی برگزار کردیم تا پژوهشگران گردهم آیند و بتوانیم پیش‌بینی کنیم که در آینده چه اقداماتی می‌توان انجام داد. در این همایش به مسائلی همچون میزان استفاده از هوش مصنوعی در آموزش، محدودیت‌ها و الزامات آن پرداخته شد و تلاش شد آمادگی ذهنی معلمان، دانشجویان و پژوهشگران برای ورود به این حوزه فراهم شود. 

رئیس دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی گفت: در زمینه موفقیت‌های هوش مصنوعی در آموزش، تجربه‌های موفق در ایران هنوز محدود است، اما شرکت‌هایی هستند که پروژه‌هایی در این حوزه انجام داده‌اند و نتایج اولیه آنها ارائه شده است. این نمونه‌ها نشان می‌دهد که هوش مصنوعی می‌تواند به‌صورت مکمل به معلم و فرآیند آموزش کمک کند، اما جایگزین کامل آن نیست. 

وی در پایان افزود: هدف ما این است که با بهره‌گیری هوشمندانه از هوش مصنوعی، کیفیت آموزش و تربیت معلم در کشور ارتقا یابد و نسل آینده دانش‌آموختگان با توانمندی‌های لازم پرورش یابند.