مدیر پروری؛ مأموریت ویژه دانشگاه‌ها

به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما، مجتبی شریعتی نیاسر در چهارمین همایش ملی آموزش عالی جامعه‌محور که امروز (دوشنبه) در دانشگاه صنعتی شریف برگزار شد، بابیان اینکه ۴ سال گذشته ضرورت برگزاری این همایش احساس شد تا مسائل را در خانواده بزرگ آموزش عالی مطرح کنیم، گفت: خوشبختانه همایش امسال توأم با معرفی استادان نمونه کشور شد و این هم‌زمانی بسیار معنادار است.
وی با تأکید بر اینکه فلسفه وجودی همایش ملی آموزش عالی، معرفی سرمایه‌های انسانی جامعه علمی است، افزود: جامعه ما نیاز به معرفی الگوها دارد و این محافل نیز در راستای همین موضوع است.
شریعتی نیاسر با اشاره به اینکه محور اصلی این همایش، دانشگاه جامعه‌محور است، ادامه داد: برای دانشگاه‌ها قائل به مأموریت‌گرایی هستیم به این معنا که هر ساله وزارت علوم یک مأموریت کلی برای آن‌ها تعریف می‌کند علاوه بر آن، دانشگاه‌های بزرگ و مطرح، مأموریت ویژه‌ای تحت عنوان مدیرپروری دارند.
معاون آموزشی وزیر علوم بابیان اینکه مدیرپروری به معنای پرورش انسان‌هایی است که بتوانند در شرایط سخت قابلیت‌های خود را برای اداره جامعه به‌کارگیرند، تصریح کرد: در بعضی از مراکز دانشگاهی بزرگ شاهد بودیم که آزمایشگاهی را به‌عنوان آزمایشگاه اجتماعی در سطح ملی و بین‌المللی به‌عنوان یک درس مهارتی تعریف می‌کنند تا دانش‌آموختگان بتوانند در شرایط سخت مدیریت را بیاموزند.
وی گفت: لازم است تا فرهیختگان مروری بر چهل‌ ساله گذشته داشته باشند تا دریابند چند درصد مدیران کشور، دانش آموختگان دانشگاه‌های شاخص کشور هستند. این بررسی و تحلیل به‌نوعی می‌تواند مسئولیت و مأموریت‌های بزرگ دانشگاه‌ها را بیش‌ازپیش ترسیم کند.
معاون آموزشی وزیر علوم علت معرفی استادان نمونه در چهارمین همایش آموزش عالی را گرامی داشت یاد و خاطره استاد شهید مطهری دانست و افزود: امیدواریم در سال‌های آینده در آستانه روز معلم، فراتر از نام این استاد گام برداریم و به گزیده‌های از آثار ایشان اشاره داشته باشیم.
شریعتی نیاسر در تشریح روند معرفی استادان نمونه بیان کرد: در سال ۱۳۸۸ دستورالعمل تعیین و معرفی استادان نمونه تصویب و در سال ۱۳۹۶ بازنگری شد که مهم‌ترین هدف آن نیز تجلیل از هیأت‌علمی جامعه دانشگاهی در سطح کشور و تکریم شأن و منزلت فرهیختگان جامعه در نظر گرفته شد. دانشگاه‌ها این استادان را به ستاد معرفی می‌کنند البته ستاد ۳۰ درصد افزایش ضریب مضاعف برای دانشگاه‌های محروم قائل می‌شود و سپس آن را بررسی می‌کنند.
وی در رابطه با نحوه انتخاب گفت: به طور معمول در دانشگاه کمیته‌ای متشکل از رئیس، معاونان آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و ۳نفر از اعضای هیأت ممیزه و دبیر هیأت ممیزه منطقه یا دانشگاه تشکیل جلسه می‌دهند و نفرات را به وزارت علوم معرفی می‌کنند و این افراد در کمیته‌ای مرکب از معاونان، مدیرکل دفتر وزارتی، ۲ نفر از اعضای هیأت ممیزه و ۲ نفر از شخصیت‌های برجسته علمی بررسی و در نهایت با تأیید وزیر علوم تصویب می‌شود.
معاون آموزشی وزیر علوم درخصوص امتیازات در نظر گرفته‌شده برای برگزیدگان افزود: برای اعضای هیأت‌ علمی آموزشی بین ۲۰۰ تا ۲۸۰ امتیاز و هیأت‌ علمی پژوهشی ۱۰۰ تا ۱۵۰ امتیاز پیش‌بینی‌شده است.
دکتر شریعتی نیاسر ادامه داد: طی سال‌های ۹۰ تا ۹۶ حدود ۳۹۴ شخصیت برجسته علمی از ۴۷ مرکز آموزش عالی کشور معرفی شده‌اند و این افراد از همه زیر نظام‌های آموزش عالی اعم از دولتی و غیردولتی بوده‌اند.
وی تصریح کرد: پارسال از مجموع ۲۲ نفر از معرفی‌شدگان علوم پایه ۳ نفر، از مجموع ۲۳ نفر از برگزیدگان فنی و مهندسی ۴ نفر و از مجموع ۱۲ نفر کشاورزی و دامپزشکی ۳ نفر و در حوزه علوم انسانی و هنر نیز ۳ نفر و درمجموع ۱۳ نفر معرفی شدند اما در دانشگاه شهید چمران اهواز استثنائاً دو نفر که یکی از این استادان در حوزه سیلاب خدمات بی‌شماری را ارائه داده است مورد تجلیل و تقدیر قرار گرفتند.
معاون آموزشی وزارت علوم در رابطه با ملاک در نظرگیری معرفی‌شدگان عنوان کرد: ازجمله این ملاک‌ها این است که معرفی‌شدگان، در شرایطی که معرفی شدند نباید مسؤولیت اجرایی در دانشگاه خود داشته باشند.
دکتر شریعتی نیاسر گفت: امیدواریم در پرتو این گردهمایی در کنار اساتید نمونه بتوانیم از ظرفیت‌های آن‌ها بهره‌مند شویم و لازم است تا جامعه از ویژگی‌های استادان آگاهی بیشتری پیدا کنند زیرا جامعه دانشگاهی در بخش‌های مختلف مدیریتی اعم از ایجاد امید در جامعه و به تصویر کشیدن الگوهای موفق می‌تواند تأثیرگذار باشد.
وی در ادامه درخصوص معرفی سرآمدان آموزش گفت: در همین راستا درمجموع ۷ نفر از دانشگاه‌های فردوسی مشهد، صنعتی شریف، تهران، صنعتی امیرکبیر، شهید چمران و بوعلی سینا انتخاب شدند که البته نقش کارگروه‌های تخصصی در این رابطه بسیار تأثیرگذار بوده است.
وی مطرح کرد: برای معرفی این افراد هدف این بود بتوانیم نقش آموزش را در بخش‌های مختلف جامعه به نحو بهتری به تصویر بکشیم زیرا آموزش امری فراگیر است و تنها مختص آموزش عالی نیست و بر همین اساس تفاهم‌نامه بین سه وزارتخانه علوم، بهداشت و آموزش‌وپرورش به‌منظور معرفی چهره برتر آموزشی به امضا رسید که پیرو آن در سال آینده با همبستگی و همفکری این سه وزارتخانه می‌توانیم از چهره برتر در حوزه اجرایی و آموزشی تقدیر و تجلیل کنیم.