سند تحول بنیادین، اولویت نظام آموزش و پرورش

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز یزد، محسن حاجی میرزایی در گفتگو با مدیران مدارس استان یزد که به‌ صورت زنده و از طریق شبکه شاد برگزار شد، با قدردانی از مدیران و معلمان به دلیل فعالیت بسیار خوب و استمرار آموزش با وجود سختی‌ها و دشواری‌ها اظهار داشت: تجربه‌ای که در سال جاری کسب کردیم، تجربه خاص و بی‌نظیری بود که این امر با نظارت و خلاقیت مدیران به بهترین نحو انجام شد.

وی افزود: هر چند سال جدید دارای سختی و دشواری‌هایی بود، اما از نظر من سالی همراه با پدیده‌ها، الهام‌ها و مسیر‌های کشف نشده‌ای بود که می‌توان در سال‌های آینده از آن وام گرفت و قوی‌تر شد.

وزیر آموزش و پرورش با تشبیه رویداد‌های تلخ و شیرین به آینه تصریح کرد: کرونا آینه‌ای در مقابل نظام آموزشی بود تا خود را در این شرایط بسنجد، زیرا در این مسیر، بهتر دیده شدن، برطرف کردن نقاط ضعف و قوی‌تر شدن، دستاورد آن است.

حاجی میرزایی ادامه داد: نقش مدیر مدرسه در شرایط کنونی یک نقش بسیار مهم و اساسی است، زیرا مدیران در این شرایط، مأموریت دارند تا این مسیر را هر چند بدون ابزار‌های قبلی و محدودتر، اما با ایده‌های خلاقانه به نحو احسن دنبال کنند.

وی اظهار داشت: مدیران باید راه‌های دیگر برای آموزش بهتر پیدا کنند، زیرا در این بحران‌ها است که هنرنمایی، خلاقیت و توانمندی مدیران مشخص می‌شود و معتقدم رویدادها، کلاس آموزش هستند.

وزیر آموزش و پرورش با بیان این که اولویت ما اجرای سند تحول بنیادین نظام آموزش‌ و پرورش است، افزود: مدیران و معلمان باید در راستای پیشبرد سند تحول فعالیت کنند.

حاجی میرزایی از تعیین تکلیف ۱۰۰ هزار ردیف استخدامی در سال گذشته خبر داد و گفت: ما تلاش کردیم تا لایحه رتبه‌بندی معلمان را ارتقا دهیم تا هر یک از معلمان، نسبت به صلاحیت‌ها و توانمندی‌هایشان در جایگاه مرتبه خود قرار گیرند.