کتاب در مدارس باید از حاشیه به متن بیاید

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از روابط عمومی معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، سید عباس صالحی در آیین گشایش نوزدهمین دوره «50 هزار نمایشگاه در 50 هزار مدرسه» با اشاره به اینکه یکی از کانون‌های اصلی گسترش فرهنگ کتابخوانی مدرسه‌ها و آموزش و پرورش است افزود: در چند سال گذشته تلاش کردیم دسترسی به کتاب را گسترده‌تر کنیم تا دانش‌آموزان سراسر کشور راحت‌تر با کتاب ارتباط برقرار کنند زیرا مدارس ویترینی برای نمایش کتاب و فرهنگ سازی در این حوزه محسوب می‌شود.

معاون امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با اشاره به تجهیز کتابخانه‌ها در مقطع مدارس ابتدایی گفت: با این اقدام کتاب در معرض دید دانش‌آموزان ابتدایی قرار گرفت تا از این طریق به گسترش فرهنگ کتابخوانی کمک کند. 

صالحی ادامه داد: با همین نگاه کتابخانه‌های مدارس مناطق مرزی و مناطق محروم تجهیز شدند تا افرادی که در نقاط دور نیز زندگی می‌کنند در تعامل با کتاب قرار گیرند.

وی افزود: حوزه سوم فعالیت مشترک وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و وزارت آموزش و پرورش، تجهیز کتابخانه‌های مدارس خارج از کشور بود.

صالحی با بیان اینکه ادارات کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان‌ها نزدیک به 30 درصد از کتاب‌های خود را که از هیئت انتخاب و خرید کتاب دریافت‌ و به کتابخانه‌های مدارس اهدا کرده‌اند گفت: از سال93 تا 95 نزدیک به 2میلیارد تومان برای تجهیز کتابخانه‌ها به مدارس ابتدایی کمک کرده ایم و 87 میلیارد ریال هم به صورت اهدای 19 هزار عنوان کتاب در قالب 656 هزار جلد کتاب به مدارس بوده است.

وی افزود: 7 درصد از اعتبارات مستقیم تخصیص یافته به معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به مدارس داده شده است که این موارد نشان می دهد که وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی توجه ویژه‌ای به کتاب و کتابخوانی در مدارس دارد.

صالحی با اشاره به تخصیص بن خرید کتاب به دانش‌آموزان برای نخستین بار در بیست و نهمین نمایشگاه کتاب تهران گفت: امسال برای نخستین بار  بن خرید کتاب به دانش‌آموزان تعلق گرفت که نقطه شروعی بود و امیدواریم در سال ‌های آینده تداوم یابد.

معاون امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی از هماهنگی با کانون نویسندگان کودک و نوجوان به منظور اعزام نویسنده به مدارس استان‌های کشور خبر داد و اظهار داشت: با این روش ارتباط مستقیمی میان نویسنده و مخاطب برقرار می‌شود که به تعمیق کتابخوانی کمک می‌کند.

وی تاکید کرد: اضلاع در دسترس قرار دادن کتاب، تجهیز کتابخانه‌ها و ارایه بن کارت خرید کتاب به دانش‌آموزان به ضلع چهارمی نیازمند است که همانا توجه به جایگاه کتاب در نظام آموزش و پرورش است.