پخش زنده
امروز: -
جلسه هم اندیشی وزیر آموزش و پرورش با معلمان گیلانی
حاجی میرزایی گفت : به رغم همه محدودیت ها در آموزش مجازی ، معلمان با تعامل با دانش آموزان ، نقش بسیار خوبی در تسهیل شرایط آموزشی داشتند.
محسن حاجی میرزایی با بیان اینکه در شرایط فعلی در کلاس معلم در بستر فضای مجازی بروی جامعه ی بزرگ ایران گشوده شده ، اضافه کرد : داوری تدریس معلمان زمینه انتقاد و بهبود عملکردهای آموزشی را بیش از پیش مهیا کرده است و موجب شده تا جامعه بزرگ آموزش و پرورش افق های جدیدی را در روند تعلیم و تربیت نسل جدید به روی ذهن خلاق خویش بگشاید.
وی در ادامه بر لزوم تغییر نگاه آموزشی صرف به تعلیم و تربیت افزود : نباید دیپلم دانش آموز ، صرفا جواز ورود او به رقابت در کنکور باشد ، بلکه با جایگزین کردن شایسته محوری به جای حافظه پروری ، باید قدرت ایفای نقش سازنده ی نسل جدید را در جامعه بالا برد تا بتواند در عرصه ی تعاملات و زندگی اجتماعی ، مواجهه با معضلات زیست محیطی، درک زیبایی و ذوق هنری به تحقق جامعه ایی بالنده و تمدن ساز کمک کند.
وزیر آموزش و پرورش نقش معلم را عمیق ترین ، تأثیرگذارترین و پایدارترین نقش اجتماعی امروز جامعه شری دانست و تاکید کرد : کارنامه ی دانش آموز ، کارنامه ی هنرنمایی معلم است که در بستر ابتکار عمل می تواند زمینه ساز انسان سازی شود.
استاندار گیلان هم در این نشست از مجاهدتهای شبانه روزی معلمان ، مدیران و فرهنگیان برای جلوگیری از وارد آمدن آسیب جدی به نظام تعلیم و تربیت از زمان شیوع کرونا تا کنون قدردانی و تلاش آن ها را موجب سربلندی و مباهات دانست.
ارسلان زارع با بیان اینکه به خاطر مجاهدتهای شبانه روزی فرهنگیان ، آموزش هرگز تعطیل نشد ، گفت : زمانی که این عزیزان برای پیشگیری از متوقف نشدن تعلیم و تربیت صرف کرده و تا پایان شیوع بیماری به تلاش خود ادامه می دهند ؛ بیشتر از سال های گذشته است.
وی به نقش موثر فرهنگیان فهیم و آگاه در کنار انجام وظایف خطیر خود در آگاهی بخشی عمومی و ترویج فرهنگ رعایت دستورالعمل های بهداشتی و سلامت جامعه اشاره کرد و گفت : معلمان عزیز استان ، به رغم قرارداشتن در شرایط سخت و دشوار برخی شهرستانها به دلیل شرایط جغرافیایی و کوهستانی بودن ، از ایفای نقش معلمی دست نکشیدند که ستودنی است.
رئیس شورای آموزش و پرورش گیلان ابراز امیدواری کرد که نتایج این تلاشهای خالصانه و دلسوزانه به ارتقاء کیفیت آموزشی و نتایج مطلوب در آزمون پایان سال تحصیلی و کنکور سراسری منجر شود.
در این نشست 6 نفر از معلمان منتخب استان به نمایندگی از جامعه فرهنگیان دیدگاه ها ، ، عمده ترین دغدغه های خود را در حوزه ی بهره گیری از فضای مجازی و شبکه ی ملی شاد و همچنین آموزش غیر حضوری را مطرح کردند و لزوم بازنگری در محتواهای درسی، نظارت بر تصمیم گیری ها ، بازرسی از فعالیت های درسی، سنجش ضریب نفوذ محتواهای آموزشی، توجه به کیفیت گرایی آموزش ها و تغییر نگاه اداری به تربیت محور را در مراکز آموزشی خواستار شدند.
نظر شما