اجرای «برنامه کاما» برای ارتقای کیفیت آموزشی مدارس غیردولتی

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ احمد محمودزاده، ضمن آرزوی قبولی طاعات و عبادات همه مسلمین و تسلیت شهادت بزرگترین حامی نظام تعلیم و تربیت کشور، حضرت آیت الله العظمی امام خامنه‌ای گفت: انتخاب شایسته خلف صالح ایشان حضرت آیت الله سید مجتبی خامنه‌ای را به عموم ملت ایران تبریک می‌گویم و ایمان داریم که راه، روش و منش امام شهیدمان با راهبری ایشان بیش از پیش ادامه خواهد یافت.

وی در ادامه بر لزوم توجه جدی به ارتقاء کیفیت آموزشی در تمامی مدارس، به ویژه مدارس غیردولتی، تأکید کرد و از اجرای برنامه‌های آموزشی و پویش‌های فرهنگی نوین برای افزایش همدلی و انسجام در جامعه دانش‌آموزی خبر داد.

محمودزاده در تشریح وضع کیفی آموزش در مدارس، ضمن اشاره به چالش‌های موجود، اظهار داشت: با توجه به شاخص‌های ارزیابی وضعیت آموزشی دانش‌آموزان مورد رصد جدی است و برای رسیدن به یک شرایط مطلوب نیازمند بازنگری اساسی در برخی فرآیند‌ها و رویکرد‌های آموزشی می‌باشیم تا به شرایط مناسب برسیم.

معاون وزیر آموزش و پرورش  بر اهمیت برنامه‌های عملیاتی برای رفع نواقص موجود در فرایند‌های آموزشی تأکید کرد و افزود: موفقیت در این زمینه نیازمند همکاری و تلاش جمعی تمامی ارکان آموزش و پرورش، از مدیران مدارس گرفته تا معلمان و اولیای گرامی است.

وی با اشاره به اینکه برنامه عملیاتی کاما در راستای بهبود فرایند‌های آموزشی، ارتقای کیفیت و تحلیل نتایج امتحانات نهایی دانش آموزان در پایه‌های نهم تا دوازدهم است، تصریح کرد: در این طرح با بررسی دقیق وضع تحصیلی دانش آموزان و نتایج امتحانات نهایی آنها متناسب با مقطع تحصیلی، رشته تحصیلی، کتاب، کلاس درس، به تفکیک استان، شهرستان و منطقه به شکل جدی در رفع کمبود‌ها و کاستی‌های موجود اقدام خواهد شد.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، همچنین به برنامه‌های این سازمان در حوزه فناوری و توسعه مهارت‌های دانش‌آموزان اشاره کرد و گفت: "اجرای برنامه‌های آموزشی در حوزه هوش مصنوعی و برنامه‌نویسی پایتون برای دانش‌آموزان، گامی مهم در جهت توانمندسازی نسل آینده و آماده‌سازی آنان برای ورود به بازار کار و مواجهه با چالش‌های فناورانه عصر حاضر است.

معاون وزیر آموزش و پرورش، با اشاره به لزوم اجرای بخشنامه‌"کاما"بر اهمیت رعایت دقیق دستورالعمل‌ها و بخشنامه‌های ابلاغی از سوی وزارت متبوع تأکید کرد و ابراز امیدواری کرد که با اجرای برنامه‌های پیش‌بینی شده، شاهد ارتقاء چشمگیر در شاخص‌های کیفی آموزشی و تربیتی در سراسر کشور باشیم.

محمودزاده عنوان کرد استان‌ها تا هشتم فروردین ۱۴۰۵ فرصت دارند تا نتایج بررسی‌ها را برای کار کارشناسی و از میان برداشتن نقاط ضعف اعلام کرده تا اقدامات موثر بعدی برنامه ریزی شود

وی افزود: در اجرای این برنامه وظایف مدیران مدارس در این میان بسیار حائز اهمیت است و مدیران مدارس ستون‌های اصلی اجرای سیاست‌های تربیتی و آموزشی هستند و نقش آنان در هدایت صحیح دانش‌آموزان و ایجاد محیطی پویا و بالنده، غیرقابل انکار است.

گفتنی است این نشست به صورت برخط با مشارکت ۱۴۰۰ نفر از مدیران مدارس غیر دولتی سراسر کشور برگزار شد.